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根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,符合“综合·探索”学习领域课程设计要求的是()。
单选题
根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,符合“综合·探索”学习领域课程设计要求的是()。
A. 突出美术学科特点
B. 突出美术学科技术特点
C. 突出社会性活动特点
D. 突出人文学科特点
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单选题
根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,符合“综合·探索”学习领域课程设计要求的是()。
A.突出美术学科特点 B.突出美术学科技术特点 C.突出社会性活动特点 D.突出人文学科特点
答案
单选题
根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,符合“综合·探索”学习领域课程设计要求的是( )。
A.突出美术学科特点 B. C.突出美术学科技术特点 D. E.突出社会性活动特点 F. G.突出人文学科特点
答案
单选题
根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,符合“综合·探索”学习领域课程设计要求的是( )。
A.突出美术学科特点 B.突出美术学科技术特点 C.突出社会互动特点 D.突出人文学科特点
答案
单选题
根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,符合“综合·探索”学习领域课程设计要求的是( )。
A.突出美术学科特点 B.突出美术学科技术特点 C.突出社会性活动特点 D.突出人文学科特点
答案
主观题
如何理解《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的“综合·探索”学习领域
答案
主观题
如何理解《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的“综合·探索”学习领域
答案
单选题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》划分学段的根据是( )。
A.美术学科知识体系 B.达成美术文化的目标 C.学生的身心发展水平 D.学生美术学习动机
答案
单选题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》划分学段的根据是( )。
A.美术学科知识体系 B. C.达成美术文化的目标 D. E.学生的身心发展水平 F. G.学生美术学习动机
答案
主观题
简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“综合·探索”学习领域中的目标。
答案
主观题
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,简述美术课程性质。
答案
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依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,简述美术课程性质。
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,美术课程的性质是( )。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出美术课程的特征是( )。
根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》评价建议,简述美术课程评价的功能
简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》“综合·探索” 学习领域中的三个层次。
简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》“综合?探索” 学习领域中的三个层次。
《义务教育美术课程标准》(2011年版)中强调美术课程具有()的性质。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术课程的性质界定为( )。
简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“综合.探索”领域的内涵及三个层次。
请简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》的课程性质。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》教材的编写建议。
简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价建议。
根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列不属于美术课程总目标的是( )。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价理念是什么
《义务教育美术课程标准(2011年版)》关于教材的编写建议。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价建议是什么?
《义务教育美术课程标准(2011年版)》的基本理念是什么?
《义务教育美术课程标准(2011年版)》中如何划分学习领域?
《义务教育美术课程标准(2011年版)》关于教材的编写建议。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》把初中美术课程划分为()个内容领域。
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