第二语言教学的重点是语言要素的教学和语言技能的训练，其中语言要素指的是（）。

第二语言教学的基本形式是（）。 （）是第二语言教学史上最古老的教学法。 ()是第二语言教学中的社会语言学能力表现。 第二语言教学的中心环节和基本方式是（）。 第二语言教学中教学者经常使用的方法有（） 培养（）正成为第二语言教学目的的共识。 （）是第二语言教学的中心环节和基本方式，是语言教师的根本任务。 （）是汉语作为第二语言教学最显著的特点。 论语法在第二语言教学中的作用和地位。 汉语作为第二语言教学与汉语作为母语教学之异同。 第二语言教学除外语教学外，还应该包括( ) 语言学理论对于第二语言教学法有什么影响？ 对比分析在第二语言教学中的作用。 狭义的应用语言学被理解为特指第二语言教学。 狭义的应用语言学被理解为特指第二语言教学。 论述语法在第二语言教学中的作用和地位。 简述语法在第二语言教学中的作用和地位 说明：请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。 汉语作为第二语言教学语音方面的优势有什么？ 汉语作为第二语言教学词汇方面的难点有什么？