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教师为小班幼儿准备的玩具,同一类型玩具的数量尽量少一些,但是种类要丰富多样化一些。()
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教师为小班幼儿准备的玩具,同一类型玩具的数量尽量少一些,但是种类要丰富多样化一些。()
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教师为小班幼儿准备的玩具,同一类型玩具的数量尽量少一些,但是种类要丰富多样。()
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教师在区角中投放了多种发声玩具,小班幼儿在摆弄这些玩具时( )。
A.能概括不同声音产生的条件 B.对声音产生兴趣,感受不同的声音 C.能描述出玩具是怎么发声的 D.能描述不同玩具发声特点
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