行为学习理论认为学习是对外部事件作出反映的结果（）

认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调（） 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调（） 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调( ) 学习理论 布鲁纳的学习理论与奥苏伯尔的学习理论异曲同工。 生成学习理论认为，学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。生成学习理论的提出者是( ) 认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调（） 认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调 （）的学习理论认为学习的实质是观察学习 布鲁纳的认知学习理论认为应重视学习的外部动机，而不是内部动机（） 布鲁纳学习理论提倡的学习方法是（）。 混合式教学的理论基础是掌握学习理论和建构主义学习理论。 学习理论认为（　　）。 教育技术理论基础中的学习理论基础是指（）三种学习理论基础。 情境学习是（）学习理论在教学中的应用。 探究性学习是（）学习理论的典型代表 简述认知结构学习理论与认知建构学习理论的主要区别。 语言学习理论 行为学习理论 社会学习理论