学生是发展中的人，具有发展的可能性和发展的需要。

为什么说学生具有发展的可能性与可塑性？ 青少年学生是处于身心发展最迅速时期的人，其发展具有潜在可能性和可塑性，因此____至关重要。 青少年学生是处于身心发展最迅速时期的人，其发展具有潜在可能性和可塑性，因此（）至关重要 幼儿具有发展的可能性与（）。 国家发展中医药教育，建立的中医药教育体系应当适应中医药事业发展需要，具有（） 智育在幼儿发展中的可能性和必要性主要包括哪些内容（） 为什么说中学生具有发展的可能性与可塑性 青少年学生是处于身心发展最迅速时期的人，其发展具有潜在可能性和可塑性，因此{pz_填空}至关重要。 学生发展的可能性和可塑性转变为现实性取决于学生发展的需要和个体与环境的相互作用。 社会发展需要计量具有（　） 学生是具有自主性、能动性和创造性的独立个体和发展中的人。 学生身心发展的可能性及发展过程中的可塑性是由学生的（）提供的。   学生发展的可能性和可塑性转变为现实的条件是___________。 学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是_________。 学生是具有发展____和发展____的人。 可能性是指选题必须着眼于社会和经济的发展的客观需要，着眼于体育发展和运动实践的客观需要。() 班级管理纪要符合社会需要，又要适应学生身心发展需要。() 使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（） 使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（） 德育在青少年学生的发展中具有( )：