根据国外相关研究，有人把儿童聆听技能的发展，分为以下几个阶段()
A. 声音觉察阶段
B. 声音辨别阶段声音识别阶段
C. 声音理解阶段
D. 声音分析阶段
查看答案
相关试题
换一换
根据国外相关研究，有人把儿童聆听技能的发展，分为以下几个阶段()
A.声音觉察阶段 B.声音辨别阶段声音识别阶段 C.声音理解阶段 D.声音分析阶段
答案
根据国外相关研究，有人把儿童聆听技能的发展，分为以下几个阶段（）
A.声音觉察阶段 B.声音辨别阶段 C.声音识别阶段 D.声音理解阶段 E.声音分析阶段
答案
儿童聆听技能的发展的顺序为（）
A.声音识别——声音理解——声音辨别——声音觉察 B.声音识别——声音辨别——声音理解——声音觉察 C.声音理解——声音觉察——声音辨别——声音理解 D.声音觉察——声音识别——声音辨别——声音理解 E.声音觉察——声音辨别——声音识别——声音理解
答案
根据儿童美术能力发展的特点，我们把儿童美术欣赏能力发展分成以下两种()。
A.本能直觉期 B.感知形象期 C.象征期 D.创作期
答案
皮亚杰根据儿童游戏的发展把儿童游戏分为()。
A.练习性游戏 B.象征性游戏 C.规则游戏 D.不规则游戏
答案
法国儿童画研究者吕凯把儿童绘画发展分为（）
A.四个阶段 B.五个阶段 C.六个阶段 D.七个阶段
答案
国外研究者把儿童人才划分为（）型、正常型、智障型等3种。
答案
皮亚杰把儿童的认知发展分为（）
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.理解运算阶段 E.形式运算阶段
答案
皮亚杰把儿童的道德发展划分为()。
A.生成道德阶段 B.转化道德阶段 C.自律道德阶段 D.他律道德阶段
答案
皮亚杰把儿童的道德认知发展分为（ ）
A.前道德判断阶段 B.他律道德阶段 C.习俗水平 D.自律道德阶段
答案
热门试题
综合各种理论，我们把学前儿童的绘画发展划分以下几个阶段()。
皮亚杰把儿童的心理发展划分为*（）
科尔伯格把儿童的道德发展分为( )。
皮亚杰的把儿童的道德发展过程分为（）
皮亚杰把儿童道德认知发展阶段划分为（）
科尔伯格把儿童道德发展的过程分为（）
关于听障儿童聆听技能的培建方式，以下方法属于多种感觉参与方式的是()。
皮亚杰把儿童的心理发展划分为（ ）个阶段。
皮亚杰把儿童心理发展划分为()阶段。
皮亚杰把儿童思维的发展分为三个阶段。
皮亚杰把儿童的心理发展划分为（）个阶段
根据国内外相关标准，
根据每一阶段儿童的特点，把儿童分为（）阶段。
皮亚杰把儿童的品德发展划分为哪几个阶段?
皮亚杰把儿童的心理发展划分为（ ）个阶段。
皮亚杰把儿童的品德发展划分为哪几个阶段？
皮亚杰把儿童的心理发展划分为( )个阶段单选
皮亚杰把儿童道德判断的发展过程分为（）个阶段
皮亚杰把儿童的心理发展划分为( )个阶段。单选
皮亚杰把儿童道德判断的发展过程分为（ ）个阶段
使用微信扫一扫登录
