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领导者要具有指挥、协调和激励一个方面的作用。( )
判断题
领导者要具有指挥、协调和激励一个方面的作用。( )
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判断题
领导者要具有指挥、协调和激励一个方面的作用。( )
答案
判断题
领导者要具有指挥、协调和激励三个方面的作用。
A.对 B.错
答案
主观题
学起: 领导者要具有指挥、协调和激励三个方面的作用。
答案
判断题
因为领导者的主要作用是协调和指挥,所以领导者不需要过多掌握生产相关的知识。
答案
填空题
领导者在带领、引导和鼓舞部下为实现组织目标而努力的过程中,要具有指挥、()和激励三个方面的作用。
答案
主观题
领导者在发挥其作用的过程中,要具有()等方面的作用
答案
单选题
领导的作用是_①指挥作用;②协调作用;③激励作用()
A.① B.①② C.②③ D.①②③
答案
单选题
一个领导者直接指挥的下属数量称为()
A.领导层次 B.领导规模 C.领导幅度 D.领导深度
答案
单选题
领导者要要协调组织成员的关系,朝着共同的目标前进。指的是,领导者的哪个作用()
A.监督作用 B.指挥作用 C.协调作用 D.激励作用
答案
单选题
领导的作用包括:指挥、协调、激励和()
A.检查 B.控制 C.调解 D.关心 E.惩罚
答案
热门试题
具有领袖特质和具有领导魅力的领导者,一个典型的特征是他们能够唤起、激励、影响他人的情绪。
领导的作用主要表现在()、协调和控制、()三个方面。
领导的作用主要包括:()①指挥作用②协调作用③个人作用④激励作用
一个真正有为的领导者应当同时具有()和非正式领导者的功能。
为什么说领导者协调艺术的高低,同样是衡量一个领导者是否合格的重要指标之一。
领导者的角色是一个多元化的“角色丛”,这说明领导者素质具有()
管理跨度是指一个领导者直接指挥的下级的数目。()
一个领导者可有效领导和指挥的直接下属人员数量是指()。
领导者实施激励,应该把握以下两个方面的前提,即()
对整个德育过程具有导向、选择、协调和激励作用的是( )。
对整个德育过程具有导向、选择、协调和激励作用的是()
一个管理者未必是领导者,一个领导者必定是管理者()
领导者绩效来自以下几个方面,哪一个不是()
对于一个组织的领导者来说,成功的领导过程应该包括下述()方面。
管理幅度是指一个领导者直接而有效地领导与指挥下属的人数。( )
管理幅度是指一个领导者直接而有效地领导与指挥下属的人数()
( )是领导者对组织成员施加影响,发挥指挥、激励和沟通作用的基础。
以下哪一个不是领导特质理论的研究者们认为地能够区分出领导者和非领导者的方面:()。
领导者素质包括三个方面的内容:领导者智商、领导者情商和领导者胆商。其中更为为重要的是哪两个方面()
领导者通过协调和综合工作相关活动而提高任务效率与工作士气,这种领导类型是()
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