具有职业倦怠的人会出现哪些外在症状？（）

除了个体干预外，职业倦怠的干预方式还包括（　　）。 教师职业倦怠症状表现为生理表现症状、情绪体验症状、人际行为症状﹑（）。 职业倦怠与正能量激发提到的职业倦怠感的典型表现有（） 职业倦怠的表现（） 下列不属于职业倦怠出现的原因是（ ） 根据职业倦怠与正能量激发这一讲，职业倦怠是长期（）的结果。 根据职业倦怠与正能量激发这讲，对于职业倦怠，个人层面从（）方面调整。 教师职业倦怠的主要特征有哪些 教师职业倦怠的主要特征有哪些 职业倦怠症的特点（）。 职业倦怠源于（）的疲乏。 职业倦怠与正能量激发这讲认为，从管理者角度调整职业倦怠的方法有（） 职业倦怠与正能量激发这一讲认为，从组织层面调整职业倦怠的方法有（） 高校教师出现职业倦怠现象的首要原因是（）。 构成职业倦怠的维度有( ) 引起职业倦怠的原因有（） 职业倦怠形成过程不包括()。 职业倦怠的干预内容包括( )。 职业倦怠的干预内容包括（）。 职业倦怠的干预方式包括（）