通过对被评估者的行为表现直接或间接观测而进行心理评估的方法是

心理评估中，为了解被评估者的当前心理问题常用的心理评估方法不包括（） 实况记录法是通过观察者把直接观察到的认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现记录下来。() 评价者由于对被评价者的某种印象而影响其对被评者的其他特征和品质的知觉，这是（） 心理评估过程中，对被评估者的重点问题深入了解和评估，经常是采用（） 在进行心理测验时对心理评估者的素质要求包括（） 在进行心理测验时对心理评估者的素质要求包括() 在无领导小组讨论评价与总结时，考官应该着重评估被评者的表现包括（　　）。 间接观测的误差通常比直接观测的误差小。（） 绩效评估，是通过（）对绩效进行评估或评价。 评估的出发点和最终落脚点是让被评学校通过评估（） 食品色泽对食品风味的影响是直接作用于味觉器官和嗅觉器官，而不是通过心理、精神等心理感觉作用间接地影响人们对食品风味的品评。 由被评估者的（）对员工进行考核是企业中最常用的方法，它获得了被评估者和评估者双方的支持 健康的人与病人或感染者经由直接接触或间接接触而发生传染病称为（） 对心理评估者的心理素质的要求（ ） 在做绩效评估时，采用分别描述各位员工的状态或表现的方法叫（）；通过对员工的状态或表现进行比较的方法叫（）。 《气象观测业务运行准入和退出管理办法》中规定，可间接获取观测数据的观测业务，要申请业务退出之后综合观测司视情况委托相关业务单位对观测业务运行退出申请进行评估（） 简述对心理评估者的要求。 简述对心理评估者的要求 通过观察者把认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现，以及被观察者显著的或典型的新出现的表现都记录下来的方法，属于观察法中的（）。 在绩效评估时，评估者以近期的记忆来代替被评估者在整个被评估期的工作表现情况，这种情况称为（）