儿童最初的心理活动，是在生理与环境相互作用的基础上发生发展的。()

()是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式。 幼儿的()主要指幼儿与周围环境中的人或物直接相互作用的外部活动，它是与幼儿的生理、心理活动交融为一体、统合进行的最富有发展价值的综合性活动。 皮亚杰强调儿童与环境之间的相互作用，认为正是这种主体与客体之间的相互作用使儿童的心理不断得到发展。而这种主体和客体之间的相互作用正是通过儿童的来完成的，其本质就是主体对客体的（） 人的心理活动基础上所反映的颜色称为色彩的心理性。 人的心理活动基础上所反映的颜色称为色彩的心理性（） 为什么说“儿童心理发展是遗传和环境相互作用的产物”?   在管理心理学的内容中，研究群体成员之间相互作用、相互影响下形成的心理活动，称之为( ) 环境因素对儿童的作用，产生于儿童主体与环境的相互作用活动之中。这体现了哪一种儿童发展观（） 儿童通过感觉和动作与客观环境相互作用，是认知发展的（）阶段（） 躯体健康是其他健康的基础，心理健康与躯体健康相互作用 图式最初是先天遗传的，在个体与环境的相互作用中，图式不断得到丰富（） “儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果”，这一观点出自() 瑞士心理学家皮亚杰认为儿童与周围环境的相互作用分为哪两种过程（） 个体最初的心理活动为（） （）就是不断成熟的内部组织与外部环境的相互作用，它才是儿童心理发展的决定作用（） ()是心理活动产生和发展的生理器官和物质基础。 （）是人类一切心理活动的基础，使个体与环境保持平衡。 人格是探讨情意过程与个体发展的心理学领域。人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成起来的相对稳定的独特和独特的心理行为模式（） 生理的缺陷会引起儿童心理活动的不正常 生理的缺陷会引起儿童心理活动的不正常（）