幼儿园日常生活中的进餐包括（）

以下哪项不是幼儿园日常生活活动的特点?（　　） 幼儿园的日常生活中，幼儿日积月累形成了良好习惯，如进餐后主动去放碗、漱口、擦嘴、洗手等，并每天都会自觉反复去做。这体现了日常生活的()   幼儿园的日常生活活动是促进幼儿社会化的（） 幼儿园日常生活比较严密，活动都是集体进行的。 幼儿园日常生活的活动过程不具有特点 幼儿园的一日生活包括睡眠、（）、进餐、饮水、（）、入园、离园 下列关于幼儿园日常生活活动的描述，正确的有()   幼儿园的日常生活活动是促进幼儿社会化的必要途径。（ ） 幼儿园课程实施的途径包括游戏活动、日常生活活动、教学活动、（    ）和家园合作。 幼儿园教育的途径包括教学活动、游戏、日常生活和常规性活动、（）和家园合作。 在幼儿园日常生活中，教师应限制儿童的自由交谈。() 幼儿园教育的途径主要包括教学活动、游戏、日常生活和常规性活动、（）和家园合作。 幼儿园科学教育活动的内容应当包括日常生活中接触到的科技产品（） 幼儿园教育的途径主要包括教学活动、游戏、日常生活和常规性活动、（）和家园合作 幼儿园日常生活活动是保育，教学活动、游戏等活动是教育。（  ）   为什么日常生活活动在幼儿园课程中占据着重要的地位 简述日常生活活动为什么在幼儿园课程中占据重要的地位 简述日常生活活动为什么在幼儿园课程中占据重要的地位 为什么日常生活活动在幼儿园课程中占据着重要的地位 幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持（）。