某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己的行为。这说明该教师所处的角色形成阶段是（）

李老师认识到教育工作的性质，了解到教师所承担的社会职责。这表明其处于教师角色发展的( )。 教师职业角色的构成中，（）指角色扮演者对某一角色行为规范的认识和了解，表现为了解教师角色所承担的社会职责，能将教师角色与其他职业角色区分开来 _指角色扮演者对某一角色行为规范的认识和了解，表现为了解教师角色所承担的社会职责，能将教师角色与其他职业角色区分开来 角色认同指角色扮演者对某一角色行为规范的认识和了解，表现为了解教师角色所承担的社会职责，能将教师角色与其他职业角色区分开来（） 角色认知指角色扮演者对某一角色行为规范的认识和了解，表现为了解教师角色所承担的社会职责，能将教师角色与其他职业角色区分开来（） 简述教师承担着多重社会角色 简述教师承担着多重社会角色 简述高等教师的社会角色或职责（功能）。 简述教师承担着哪些社会角色。 简述教师在经验学习中的所承担角色 简述小学教师所承担的职责 幼儿可以通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，教师也可以对幼儿进行强化训练以便更好掌握知识。（） 教师在经验学习的认同阶段所承担的角色是______ 教师的角色意识是指教师对自身角色地位、相应（）及角色扮演的觉察、认识、理解与体验。 教师的地位和作用是通过教师在教育教学中充当的角色行为来表征和实现的,教师在学校中应当承担( )的角色。 简述教师角色（承担的任务） 人们对教师角色的期待是多样的，教师应承担的角色有（）。 教师要承担的职业角色有（ ）。 教师应承担的角色包括（　　）。 教师作为知识的传授者的角色由来已久，教师向学生传播正确的思想、道德和科学的知识是教师最原始最基本的角色。【解析】本题考查教师角色。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命，教书育人是教师最核心的职责与任务，也是教师的天职与根本任务。故表述正确（）