学前儿童科学教育的社会资源在选择与利用时应注意哪些方面？

学前儿童科学教育可以利用的社会资源大致可分为人力资源、材料资源、信息资源组织资源和（）等。 学前儿童科学教育材料的选择应遵循哪些原则？ 学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循哪些要求？ 学前儿童科学教育的社会资源中，不是一种实体，而是需要依赖于一定的载体的一种特殊资源是信息资源。() 尽可能注重从当地的社会资源中挖掘和选择有价值的教青内容，这体现了学前儿童社会教育内容选择的生活性与适宜性原则（） 科学教育的社会资源包括（）、自然资源、组织资源、人力资源 学前儿童科学教育在社会发展中有哪些意义？ 学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育 　　在常规活动中对学前儿童进行社会适应教育应注意哪些方面? 在常规活动中对学前儿童进行社会适应教育应注意哪些方面 注意内容必须符合科学原理，不能违背科学事实，这是学前儿童科学教育内容选择的科学性要求（） 注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平 , 这是学前儿童科学教育内容选择的 ____要求。 学前儿童科学教育物质环境的类型与范围有哪些？ 简述学前儿童科学教育内容选择的要求。 简述学前儿童科学教育内容选择的要求。 科学教育中的社会资源的范围包括（）、物力资源、组织资源和（） 学前儿童科学教育活动具有哪些特点？ 学前儿童科学教育内容选择的首要要求是()。 学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育（） 学前儿童科学教育环境的要素有哪些?