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评价性的认识与知识性的认识的不同之一在于前者获得的是感性认识,后者获得的是理性认识()

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评价性的认识与知识性的认识的不同之一在于前者获得的是感性认识,后者获得的是理性认识()
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判断题
评价性的认识与知识性的认识的不同之处在于前者获得的是感性认识,后者获得的是理性认识()
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评价性的认识和知识性的认识一样,都是由人们指导实践改造客观世界的需要而产生的,都是为实践取得成功服务的。成功的实践既表明知识性的认识是正确的,也表明评价性的认识是正确的()
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主观题
如何认识思想品德课的知识性与思想性的关系
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判断题
价值评价结果的正确与否,依赖于评价主体相关的知识性认识。 A、正确 B、错误
答案
多选题
教师的知识分为条件性知识性和本体性知识两类。前者包括()
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答案
单选题
评价性认识是()
A.以客体和主体之间的价值关系为内容的 B.以客体本身的状态为内容的 C.以获得客体的“真”为目的的 D.以获得主体的“善”为目的的
答案
单选题
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A.复杂性 B.差异性 C.有领导的认识 D.直接性
答案
单选题
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A.A趣味性 B.B思辨性 C.C实践性 D.D真理性
答案
主观题
评价性认识的目的是( )
答案
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