多选题

假如你是部门的管理者,那么在与下属沟通中应该注意()。

A. 广纳建言,接纳谏言
B. 长话短话,少说大话
C. 下级做对,马上赞扬
D. 下级做错,立即批评

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多选题
假如你是部门的管理者,那么在与下属沟通中应该注意()。
A.广纳建言,接纳谏言 B.长话短话,少说大话 C.下级做对,马上赞扬 D.下级做错,立即批评
答案
单选题
管理者与下属沟通的方法中哪项是错误的()
A.要建立起与员工沟通的渠道 B.谈话内容应直接明了 C.认真积极地听听员工意见 D.应突出双方之间的级别关系
答案
主观题
假如你是一个企业的管理者,你将如何对待管理创新。
答案
单选题
教师与教育管理者沟通工作问题时,应该( )
A.尊重管理者,客观陈述问题 B.态度傲慢,责怪管理者 C.含糊其辞,不明确表达问题 D.只说成绩,不提困难
答案
单选题
假如你是刚上任的部门经理,你会怎么处理与下属的关系()
A.公是公,私是私,不予下属过多的私人交往 B.新官上任三把火,对下属严格要求,树立自己的威信 C.主动与下属交朋友,参加集体活动
答案
单选题
管理者对于被管理者属于强势,在沟通时,管理者应该适度保持沉默。()
A.正确 B.错误
答案
判断题
具备岀色的沟通能力是管理者成功实施管理的关键,所有重要的管理职能的履行均完全依赖于管理者与下属间的有效沟通()
答案
多选题
项目的管理者与业主的沟通要注意的内容有( )
A.保证业主整体利益最大化 B.使业主理解项目、项目过程,减少非程序干预和越级指挥 C.发现潜在问题或就共同问题的解决方法进行沟通 D.通过沟通使项目经理在做出决策安排时能考虑到业主的期望、习惯和价值观念 E.业主在委托项目管理任务后,应将项目前期策划和决策过程向项目经理作全面的说明和解释,并在整个项目过程中保持项目经理的稳定性和连续性
答案
单选题
管理者与上级`下属`客户`进行有效的沟通和交流的技能属于()
A.人际技能 B.语言技能 C.技术技能 D.概念技能
答案
多选题
管理者应该如何更好的激励下属()
A.表扬 B.尊重 C.帮助 D.分享
答案
热门试题
与管理者进行的沟通是: __主要是指组织内人员的沟通.尤其是管理者与被管理者之间的沟通() 管理者在采访中()是成功与媒体沟通的经验。 管理者与下属之间能否做好绩效沟通,是决定绩效管理能否发挥作用的重要因素。 管理者在进行绩效沟通时需要掌握一些技巧,下列哪些选项属于管理者应该具备的沟通技巧() 下面哪些情况下管理者需要与下属进行有效沟通() 假如你是责任护士,应该 3.非正式沟通有何特点?管理者应该如何对待组织中的非正式沟通? 有效的管理者与成功的管理者都离不开沟通,只是沟通的重点有所不同。 为了加强数据处理部门与管理者的联系,应通过各种手段来加强______和最高层管理者之间的沟通。 管理者要掌握双向沟通技术,应注意以下几点:管理者要听取下级的讲话;管理者听取下级讲话时应设身处地为下级着想;管理者要注意态度;管理者应鼓励问问题;管理者要心怀坦荡,实行开门政策() 教师在与教育管理者交往中,语言应该( ) 克服沟通障碍,管理者应有的沟通技能有克服沟通障碍,管理者应有的沟通技能有 , , , ( )是管理者与员工之间最重要的沟通方式。 应急沟通是指应急管理者与()建立良好关系 管理者与学生进行沟通的手段有() 假如你是生活在元朝的山东人,那么你的家乡属于管理()   经常听到“我实在无法与他沟通。”请阐述一个管理人员在与下属沟通时,应该注意哪些问题 在与教育管理者沟通工作需求时,教师( ) 很多沟通问题是由于误解或表达不明确所造成的,如果管理者问他的下属:“你明白我的话了吗?”那么他试图要用下列哪种方式来解除沟通障碍?
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