启蒙性是学前教育的特点之一。（）

学前教育中的启蒙性原则是指学前教育要对儿童进行最基本、入门式的教育，为其以后的学习和发展打下初步的基础（） 中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴国外学前教育理论，探索（）的学前教育理论 教育目标具有随意性特点的学前教育的形式是（） 中世纪西欧学前教育，特点：神学性、（）。 学前教育的特点 学前教育管理的“非学校化管理”是由学前教育的哪一个特点决定的?（） 学前教育的基础性是指学前教育具有的（）的特征。 20世纪60年代以来，学前教育发展的主要趋势之一是学前教育事业成为() 学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育（） 俄罗斯学前教育的一个显著特点是，把学前教育建立在什么基础之上?( ) 简述学前教育的特点? 学前教育具有()的特点。 学前教育评价是一种以学前教育目标为基础，围绕学前教育目标展开的活动。() 各地区依据其情况规定教育任务、内容、方法、教材等是前苏联学前教育机构的特点之一。() 学前教育政策是制定学前教育法规的依据，学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。 （）幼儿园运动对英国学前教育的影响之一，是幼儿园开始减少读、写、算训练的时间，而增加游戏的时间，突出学前教育的特点 有人说，学前教育管理的特点是一种非学校化的管理，这体现了学前教育的() 学前教育目标具有前瞻性，要求学前教育目标能() 战后德国学前教育机构的主要类型之一是() 社区学前教育是一种正规化的学前教育。（）