下面这首诗题为《途中》，语序已打乱，调整后最恰当的一项是①双燕引雏花下教 ②风卷云开陡顿晴 ③烟江远认帆樯影 ④雨中奔走十来程 ⑤一鸠唤妇树梢鸣 ⑥翠条浓处两三莺 ⑦山舍微闻机杼声 ⑧最爱水边数株柳
A. ④②①⑤③⑦⑧⑥
B. ②④⑧⑤①⑥③⑦
C. ②④③⑦①⑤⑧⑥
D. ④②③⑦①⑤⑧⑥
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下面这首诗题为《途中》，语序已打乱，调整后最恰当的一项是①双燕引雏花下教 ②风卷云开陡顿晴 ③烟江远认帆樯影 ④雨中奔走十来程 ⑤一鸠唤妇树梢鸣 ⑥翠条浓处两三莺 ⑦山舍微闻机杼声 ⑧最爱水边数株柳
A.④②①⑤③⑦⑧⑥ B.②④⑧⑤①⑥③⑦ C.②④③⑦①⑤⑧⑥ D.④②③⑦①⑤⑧⑥
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下面这首诗题为《晚次鄂州》，语序已打乱，调整后最恰当的一项是（ ） ①舟人夜语觉潮生 ②更堪江上鼓鼙声 ③万里归心对月明 ④云开远见汉阳城⑤三湘愁鬓逢秋色 ⑥犹是孤帆一日程 ⑦估客昼眠知浪静 ⑧旧业已随征战尽
A.⑥④⑤③⑦①⑧② B.④⑥⑧③⑤②⑦① C.④⑥⑦①⑤③⑧② D.⑥④⑦①⑤③⑧②
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对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A.诗歌取名《发现》，立意不凡，构思新巧。全诗开篇奇特，结尾出乎意料又合乎情理，收到了辞警意丰、令人咀嚼的艺术效果。 B.在艺术上，诗人采用了浪漫奇幻的想像，诗中的“我”在梦中听到召唤时，擎火把，鞭时光，驾罡风，驰骋想像。 C.诗中运用具体的细节来描述这似梦又非梦的黑暗现实，把诗人哀痛伤感的感情表达得概括凝练，发人深思。 D.诗的最后两句：“呕出一颗心来，——在我心里！”转折急促，使诗人在失望和激愤后的感情出现了升华，一位爱国者的形象跃然纸上。
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对这首诗的解说，不恰当的一项是（ ）
A.“我来了，我喊一声，迸着血泪，/‘这不是我的中华，不对，不对！’”诗人一反常规，单刀直入，用悲痛的惊呼喊出了自己的“发现”，倾吐了自己忧愤、失望的心情。 B.诗中接连用了三组“我来了”的句子和几个比喻，写出“我”日夜思念的美丽祖国，如今竟是满目疮痍；梦中的召唤，回来的却是“一场空喜”。 C.“噩梦挂着悬崖”，诗人“恐怖”地“发现”山河的破碎、现实的黑暗，感到绝望、无奈，只得惊呼“那不是你，那不是我的心爱！” D.诗人问天擂地寻找如花的祖国，可是“总问不出消息”，竟至“呕出一颗心来”，原来祖国深藏“在我心里！”篇末揭示了悬念，这才是真正的“发现”。
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对这首诗的理解，不恰当的一项是
A.一、二句写五月的天山仍然有雪，寒气逼人，突出边地环境恶劣。 B.三、四句写诗人耳边听到笛声，眼前却看不到春色。 C.五、六句选取一天内早、晚两个典型生活场面，以“金鼓”“玉鞍”极写军旅生活的奢华。 D.七、八句用傅介子的典故，表达边塞将士杀敌报国的壮志豪情。
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对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A.这是一首写边塞军旅生活的诗歌，表达了边塞将士的爱国激情。 B.三、四句对仗工整，节奏明快，增强了诗歌的气势。 C.最后两句直抒胸臆，是全诗点睛之笔。 D.这首诗慷慨雄壮，豪迈有力，意境浑成。
答案
对这首诗的理解，不恰当的一项是
A.首联交代诗人行踪，从楚地沿江而行，越过荆门，去往蜀地游览。 B.颔联描绘了看到的景色：山逐渐消失，眼前是一望无际的低平的原野；长江奔腾直泻，流入广阔无际的原野。 C.颈联描绘了夜晚月亮倒映在水中，好像天上飞来的一面明镜；白天云彩变化，结成了海市蜃楼般的奇景。 D.尾联借故乡之水恋恋不舍送“我”远行，抒发了诗人对故乡的思念。
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对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A.这首诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽。 B.这是一首送别友人的诗歌。 C.颔联写景生动逼真，是脍炙人口的佳句。 D.这首诗运用了对偶的修辞手法。
答案
对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A.一、二句，描绘了环境，渲染了气氛。 B.三、四句，表现了秦川女闺房内思夫的情感。 C.五、六句，表现了弃妇独守空房的愁苦。 D.《乌夜啼》为乐府旧题，内容多写男女离别相思之苦。
答案
对这首诗的鉴赏，不恰当的一项是
A.后代诗论家赞这首诗为老杜“平生第一首快诗”,“快”字的意思是指这首诗一气呵成，读起来节奏较快。 B.此诗除第一句叙事点题外，其余各句都是抒发忽闻胜利消息之后的惊喜之情。诗人的思想感情出自胸臆，奔涌直泻。 C.全诗语言明快爽朗，率性而写，不作矫饰，情真意切，于质朴中见真情。 D.全诗强烈地表达了诗人忽闻官军胜利消息时的惊喜和思乡之情，最后两句显示了诗人归心似箭。
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下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）
下面对《登高》这首诗的理解有误的一项是（）
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