根据师德修养的时代性特点，要求教师（　　）。

师德修养的历史继承性特点首先需要教师()。 师德修养具有历史继承性特点，首先需要教师（）。 师德修养的历史继承性特点首先需要教师（ ）。 师德修养的历史继承性特点首先需要教师（） 师德修养具有历史继承性特点，首先需要教师（ ）。 教师专业标准要求教师具有良好的（）修养，为人（） 《教师专业标准》要求教师：在个人修养与行为领域做到（）。 师德规范中要求（），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神 师德规范中要求（），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。 社会的发展与进步要求教师进行道德修养。 社会的发展与进步要求教师进行道德修养。 （），是教师师德修养的必要途径。 加强学习是教师师德修养的（） 让师德走向崇高，要求教师个人立志教育，胸怀社会，重在修为，提升境界。 让师德走向崇高，要求教师个人立志教育，胸怀社会，重在修为，提升境界。 要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（） “慎独”是教师职业道德修养的重要内容，“慎独”要求教师（） 师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内容（ ）。 教师德性是教师先天与生俱来的品德和修养。 开展师德教育和师德修养有助于提升教师整体素质。（ ）