单选题

《礼记·学记》载:善歌者使人继其声;善教者使人继其志。这是强调()

A. 强调学思并重,但以学为基础
B. 强调因材施教,启发诱导的教育思想
C. 强调循序渐进,由博返约的教育思想
D. 强调长善救失,教学相长的教育思想

查看答案
该试题由用户170****20提供 查看答案人数:37634 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户170****20提供 查看答案人数:37635 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
热门试题
“人之性恶,其善者伪也。”是说人天生是非善的,其善良的表现都是伪装的。 荀子认为“人之性本恶,其善者,伪也”。() 春秋决狱强调__,要求考察当事人作案时的主观动机,即“志善而违于法者免,志恶而合于法者诛” “善建者不拔,善抱者不脱,子孙以祭祀不辍。”其原因是“善建者”与“善抱者”能够( )。 “善建者不拔,善抱者不脱,子孙以祭祀不辍。”其原因是“善建者”与“善抱者”能够( ) “善禁者,先禁其身而后人;不善禁者,先禁人而后身”出自(???? ) “善禁者,先禁其身而后人;不善禁者,先禁人而后身”出自() 子曰:“三人行,()。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而) 是故(),非善之善也;不戰而屈人之兵,善之善者也。 明朝()年间,特“赐闽人三十六姓善操舟者,令往来朝贡”,史称“闽人三十六姓使琉球”。 指出:“故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也”() ()指出:“故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也” 善教者必善问,如何发问是一门学问。 善教者必善问,如何发问是一门学问() 《礼记》中提出诗言其志,歌咏其声,舞动其容。 《礼记》中提出诗言其志,歌咏其声,舞动其容() “人之性恶,其善者伪也”中的“伪”是“虚假”的意思,含贬义 《孙子兵法》言:“是故百战百胜,善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。” 《礼记.大传》中记载:“别子为祖,继别为宗,继弥者为小宗。”即在一国之内,国君是天下的共主、全国的大宗,拥有至高无上的权力。其王位由嫡长子继承,世代为()。 不战而屈人之兵,善之善者也。(《孙子•谋攻》)
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位