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故事化、游戏化和歌曲化教学简称为()。
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故事化、游戏化和歌曲化教学简称为()。
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主观题
故事化、游戏化和歌曲化教学简称为()。
答案
单选题
个别化教学游戏方案常用()来记录。
A.数字或坐标 B.图画或实物 C.特殊符号 D.图表或记录表
答案
判断题
创设故事化情境适合低年级教学()
答案
主观题
结合游戏活动的特点谈谈教学活动应如何实现游戏化?
答案
主观题
简述幼儿园教学游戏化具有哪些特征。
答案
单选题
个别化教学游戏方案常用的记录方式有()。
A.图表或记录表 B.图画或实物 C.文字叙述 D.数字或坐标
答案
单选题
()是个别化教学游戏方案记录的常用方式
A.特殊符号 B.图表或记录表 C.刻录光盘 D.图画或实物
答案
单选题
个别化教学游戏方案记录的常用方式有()
A.数字或坐标 B.刻录光盘 C.图表或记录表 D.文字叙述
答案
单选题
()是育婴员调整和修正个别化教学活动计划和游戏方案的依据
A.活动过程 B.观察结果 C.活动表现 D.幼儿参与情况
答案
判断题
劳动监察“两网化”管理是网格化和网络化的简称。
答案
热门试题
劳动监察“两网化”管理是网格化和网络化的简称()
育婴员调整个别化教学活动计划和游戏方案的依据是()
游戏化方法:是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。
游戏化方法:是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。
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高结构化教学和低结构化教学有哪些区别?
高结构化教学和低结构化教学有哪些区别
离开游戏性和情境性,幼儿园的教学活动就容易小学化。( )
教学方法向多样化和综合化发展,教学方法体系向复杂化发展。()
现代教学手段具有智能化、微型化、()和可视化的特点
幼儿喜欢游戏,喜欢把他们的一切活动游戏化。因此,游戏化的活动就是游戏。
幼儿喜欢游戏,喜欢把他们的一切活动游戏化。因此,游戏化的活动就是游戏。
教学活动游戏化的实质乃是以游戏的活动形式来组织程序化的教学,并以此激发幼儿学习的兴趣、从而直接、有效地促进教学目标与任务高效率的完成()
从游戏化实践的应用对象和应用目标角度来看,游戏化实践有哪几种类型()
在教学中,各年龄班运用游戏化教学的比重应有所不同,年龄越小,宜多采用游戏法。()
【结构化试题】 有人说,集中教学没有游戏教学重要。对此你怎么看?(幼儿)
教育活动游戏化
提出和撰写音乐教学活动目标的原则有系统化原则、系列化原则和()化原则。
( )是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。
模型设定指的是用形式化、()化的语言讲故事
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