从当前世界学前教育评价的发展趋势来看，评价正由注重选拔签定转向强调发展。()
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从当前世界学前教育评价的发展趋势来看，评价正由注重选拔签定转向强调发展。()
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当代学前教育评价的发展趋势是()
A.评价目的强调促进学前教育的发展 B.重视自评和他评相结合 C.重视定性和定量评价相结合，客观评价与主观描述相结合 D.教育评价主要用来鉴别学生，选拔适合教育的儿童
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综述当前世界基础教育的改革与发展趋势。
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从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调（ ）。
A.儿童全面和谐发展 B.情感和社会化发展 C.智力开发 D.培养创造力
答案
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪70年代强调（ ）。
A.儿童全面和谐发展 B.儿童个性、情感和社会化发展 C.智力开发 D.培养创造力
答案
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调( )
A.儿童全面和谐发展 B.情感和社会化发展 C.智力开发 D.培养创造力
答案
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪80年代强调( )
A.儿童全面和谐发展 B.情感和社会化发展 C.智力开发 D.培养创造力
答案
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调（）。
A.儿童全面和谐发展 B.儿童个性 C.智力开发 D.培养创造力
答案
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调（）。
A.儿童全面和谐发展 B.儿童个性 C.智力开发 D.培养创造力
答案
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调（ ）。
A.儿童全面和谐发展 B.儿童个性、情感和社会化发展 C.智力开发 D.培养创造力
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从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调（ ）。
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当前世界学前教育机构的发展特征之一是规模的（）
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专题比较是对世界各国学前教育的历史、现状和未来发展趋势作全面的综合比较研究，揭示各国学前教育制度和学前教育实践的总的特点和发展趋势。()
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