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陶行知提出了三大主张,不包括()?
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陶行知提出了三大主张,不包括()?
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主观题
陶行知的“生活教育”包括____、“社会即学校”和____三大主张.
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单选题
陶行知继承和发扬了杜威的“学校即社会”的理论提出了()的主张。
A.社会即社会 B.社会即学校 C.学校即学校 D.自然即学校
答案
多选题
陶行知给幼稚园教师提出了哪些要求()。
A.奉献精神 B.追求真理的科学精神 C.以身作则,以身示教的精神 D.不断开拓,勇于创造的精神
答案
多选题
下列属于陶行知主张的“六大解放”的有()
A.解放儿童的头脑 B.解放儿童的耳朵 C.解放儿童的四肢 D.解放儿童的时间
答案
单选题
在幼儿师资的培养上,陶行知提出了著名的()
A.导师制 B.艺友制 C.小先生制 D.学徒制
答案
主观题
陶行知生活教育的三大原理
答案
简答题
陶行知主张的“六解放”的内容。
答案
单选题
.陶行知提出的"六大解放"指向的是()。
A.解放儿童的观察力 B.解放儿童的智力 C.解放儿童的体力 D.解放儿童的创造力
答案
单选题
陶行知提出的“六大解放”指向的是( )。
A.解放儿童的观察力 B.解放儿童的体力 C.解放儿童的智力 D.解放儿童的创造力
答案
热门试题
陶行知提出的"六大解放"指向的是()
陶行知提出的“六大解放”指向的是()
陶行知提出的“六大解放”指向的是( )。
陶行知提出的“六大解放”指向的是( )。
被毛泽东称为“伟大的人民教育家”陶行知提出的主要教育主张是()。
陶行知提出了生活教育的思想,下列选项不能体现其思想的是()
被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是( )。
陶行知原名陶文浚,后来改名为陶知行,认为“知”是“行”之始,认识先于实践。43岁时,他再次改名为陶行知,提出“行”是“知”之始,有实践才有认识。陶行知的再次改名给我们的启发是()
近代教育家陶行知提出()
陶行知主张建一个公立的胎教院。
被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是( )。
简述陶行知提出的儿童创造力的六大解放?
伟大的人民教育家陶行知先生提出了()、教学做合一的思想主张。①教育即生活;②生活即教育;③社会即学校;④学校即社会
陶行知主张要解放儿童,其主要内容是什么?
陶行知提出的解放儿童的创造力包括解放儿童的:()
我国人民教育家陶行知提出()
凯茨提出了三大管理技能,不包括()
陶行知先生提出的“接知如接枝”体现了教学的( )。
陶行知认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病,即()
陶行知认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病∶即( )。
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