（2015山东）即使人们对长大后的“狼孩”进行再好的教育，也很难令其用人类的语言进行顺畅交流。这说明个体身心发展具有()。

（2015山东济南）教育相对独立形态形成的标志是()。 （2015山东）下列观点不能体现教育平等观念的是()。 （2015山东济南）教育法律规范的构成要素包括()。 一些事例显示，对“狼孩”进行的补救教育都不是很成功，这表明人的发展具有(   )。 大米即使再涨价，人们也依然得购买，这说明（） 国家励志奖学金是奖励品学兼优的困难学生，即使学习再好，家庭不困难也不能获得该项奖励( ) 国家励志奖学金是奖励品学兼优的困难学生，即使学习再好，家庭不困难也不能获得该项奖励（） （2015山东）以下关于洋务教育的说法正确的有()。 选题时必须考虑到有关的资料（），是否充足，使用（）。如果不具备这些条件，即使题目再好，也难以付诸实施 （2015山东济南）规定基础教育应该从“应试教育”转向“素质教育”的文件是()。 客户的期望是随着环境的变化而不断变化的，一成不变的服务，即使质量再好也难以满足客户需求（） 长期脱离人群、在狼群中长大的“狼孩”没有意识，这一事实说明（）。 长期脱离人群、在狼群中长大的“狼孩”没有意识，这一事实说明（）。   （2015山东济南）最早提出教育要是适合儿童的年龄阶段，主张进行德、智、体多方面和谐发展的教育家是()。 正面宣传如果满足于做些表面文章，即使动机再好也往往会事倍功半，甚至事与愿违，难以在群众中真正产生影响。____ 正面宣传如果满足于做些表面文章，即使动机再好也往往会事倍功半，甚至事与愿违，难以在群众中真正产生影响（） （2015山东）在实际工作中，新手教师即使完全模仿专家教师的教学策略，也很难达到同样理想的效果。这说明教学策略具有()。 没有市场的产品再好也注定失败 “狼孩”的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（　　）。 “狼孩”的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（　　）。