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提倡教育要适合孩子的敏感期的教育家是()
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提倡教育要适合孩子的敏感期的教育家是()
A. 蒙台梭利
B. 卢梭
C. 福禄贝尔
D. 杜威
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提倡教育要适合孩子“敏感期”的教育家是( )。
A.蒙台梭利 B.卢梭 C.福禄贝尔 D.杜威
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提倡教育要适合孩子的敏感期的教育家是()
A.蒙台梭利 B.卢梭 C.福禄贝尔 D.杜威
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提出教育要适合孩子的“敏感期”的教育家是()
A.蒙台梭利 B.卢梭 C.福禄贝尔 D.杜威
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儿童发展具有敏感期是哪位教育家提出的观点( )
A.陈鹤琴 B.洛克 C.裴斯泰洛齐 D.蒙台梭利
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提出“有吸引力的心理”、“敏感期”的教育家是( )。
A.蒙台梭利 B.斯金纳 C.拉伯雷 D.布鲁纳
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提出“精神胚胎”“有吸引力的心理”“敏感期”的教育家是()。
A.蒙台梭利 B.斯金纳 C.拉伯雷 D.布鲁纳
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单选题
认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是( )。
A.福禄培尔 B.蒙台梭利 C.皮亚杰 D.马斯洛
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单选题
下列哪位教育家认为儿童的心理发展具有独特的“心理胚胎期”、“吸收性心智”和“敏感期”?()
A.卢梭 B.福禄贝尔 C.蒙台梭利 D.杜威
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单选题
运用心理胚胎期和敏感期概念表述儿1发展过程阶段性特征的教育家是()
A.福禄贝尔 B.赫尔巴特 C.第斯多恶 D.蒙台梭利
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单选题
下列反对“死教育”,提倡“活教育”的教育家是()
A.蔡元培 B.张宗麟 C.陶行知 D.陈鹤琴
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