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86:学习:掌握()
单选题
86:学习:掌握()
A. 弥漫:包围
B. 收集:赢得
C. 寻找:发现
D. 积累:提高
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86:学习:掌握()
A.弥漫:包围 B.收集:赢得 C.寻找:发现 D.积累:提高
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单选题
:学习:掌握( )
A.弥漫:包围 B.收集:赢得 C.寻找:发现 D.积累:提高
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主观题
掌握学习
答案
主观题
掌握若干概念之间关系的学习称为( )学习。
答案
主观题
学习是掌握()的过程
答案
判断题
学习素质强调的是对知识本身的掌握,传统的学习则更加注重学习方法的掌握与学习品质的形成()
答案
判断题
学习素质强调的是对知识本身的掌握,传统的学习则更加注重学习方法的掌握与学习品质的形成()
答案
单选题
学习策略掌握的标志是()。
A.不仅了解一般的学习策略,还知道具体学科的学习策略 B.会使用精细加工和组织策略等高级策略 C.能根据学习情境的特点,灵活地运用合适的学习策略 D.可以使用监控策略来确定自己选用策略的有效性
答案
单选题
掌握学习是由( )提出的。
A.布鲁纳 B.斯金纳 C.布卢姆 D.艾里斯
答案
多选题
概念掌握的学习模式包括( )
A.派生类属学习 B.相关类属学习 C.总括学习 D.并列结合学习
答案
热门试题
学习和掌握马克思主义,主要是学习掌握马克思主义的基本和方法
“掌握学习”教学模式的实现条件为:师生双方对“掌握学习”都要抱有信心,确定所教学科的内容、目标和测量手段,为掌握()。
掌握学习教学模式为掌握而教的具体步骤是()
在学校学习中,技能的学习以( )的掌握为前提
掌握若干概念之间关系的学习称为{pz_填空}学习。
需通过运动学习来掌握()
技能学习的前提是()的掌握。
提出掌握学习概念的是()。
如何掌握科学的学习方法?
技能的学习要以________掌握为前提。
学习职业(),掌握职业道德知识。
在学习中应该掌握的心态有()
掌握学习教学策略的步骤包括()
技能的学习要以()的掌握为前提。
学生的学习以掌握直接知识为主。
技能的学习要以( )的掌握为前提。
提出掌握学习理论的是()
在学习掌握安全操作技能时,()。
提出掌握学习的理论的人是( )
“掌握学习”教学模式由()个环节组成。
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