单选题

对下面一首诗的赏析,不恰当的一项是( )思 念舒婷一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图/一题清纯然而无解的代数/一具独弦琴,拨动檐雨的念珠/一双达不到彼岸的桨橹 蓓蕾一般默默地等待/夕阳一样遥遥地注目/也许藏有一个重洋/但流出来,只是两颗泪珠。/呵,在心的远景里/在灵魂的深处

A. 诗的第一节迎面而来的是“挂图”“代数”“琴”“桨橹”四个意象,它们打破了界限把几种“思念”紧紧联系在一起,使诗产生朦胧、深远的意境。
B. “思念”虽是抽象的思维,无法具体把握的感觉,但是我们通过这四个意象,分明看到了人物因思念而产生的焦灼、烦躁、惆怅、失意等情思。
C. 二节通过两个比喻说出了时间的缓快和距离的遥远,含蓄曲折地写出了“思念”的那种焦灼感受和迫切感受。
D. 全诗写“思念”,却不著一字,言约意丰,将诗人的那种直率、坦诚的感情表现得淋漓尽致,清楚明了。

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单选题
对下面两幅书法作品赏析不恰当的一项是( )
A.甲帖为草书作品,笔法劲利,有力透纸背之感,即使细笔也是在飘逸中显出笔力的沉着,像“深嵌”纸中。 B.甲帖竖笔时见精彩,如第三列的“申”字,这一竖飞白直下,由实至虚,渐淡渐无,非很强心劲和笔力是做不到的。 C.乙帖布局和谐自然、收放自如,用笔圆润流畅,充分表现了自然风致。作品中“以”、“之”等字多次出现,但富有变化,无一雷同。 D.乙帖飘逸遒劲,字势纵横,变化无穷,如有神助。充分体现出楷书起伏多变、节奏感强、形态多姿、点画相应等特点。甲:《书谱》(局部) 乙:《兰亭集序》(局部)
答案
单选题
选出对上一首诗赏析不正确的一项( )
A.全诗通过登写高所见景色,倾诉诗人长年飘泊,老病孤愁的感情,慷慨激越,动人心弦。 B.诗人在仰望茫无边际、萧萧而下的树叶,俯视奔流不息、滚滚而来的江水的同时,无形中传达出韶光易逝、壮志难酬的悲怆。 C.诗中的“万里”“百年”与颔联中的“无边”“不尽”相呼应,诗人的羁旅之愁与感就像落叶与江水一样,推排不尽,驱赶不绝,情景交融。 D.此诗首联着重刻画眼前景物,颔联着重渲染秋江气氛,颈联表达感情,从纵横两方面着笔,由多病缠身写到异乡飘泊,尾联又从白发日多,多病停杯归结到时世艰难是潦倒不堪的根源。
答案
单选题
对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.诗歌取名《发现》,立意不凡,构思新巧。全诗开篇奇特,结尾出乎意料又合乎情理,收到了辞警意丰、令人咀嚼的艺术效果。 B.在艺术上,诗人采用了浪漫奇幻的想像,诗中的“我”在梦中听到召唤时,擎火把,鞭时光,驾罡风,驰骋想像。 C.诗中运用具体的细节来描述这似梦又非梦的黑暗现实,把诗人哀痛伤感的感情表达得概括凝练,发人深思。 D.诗的最后两句:“呕出一颗心来,——在我心里!”转折急促,使诗人在失望和激愤后的感情出现了升华,一位爱国者的形象跃然纸上。
答案
单选题
对《己亥杂诗》赏析不恰当的一项是()
A.诗的前两句真实地反映了诗人当日复杂的心境:离别的愁绪和回归的喜悦相互交织 B.诗的后两句从落花到春泥展开联想,将诗人的时代使命感移情落花,从而把离愁升华为崇高的献身精神 C.诗人用“落日”作为自然现象和象征韶光易逝的双重手法来显示别离之苦 D.全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》(种豆南山下)所表达的与官场决裂、归隐田园的遁世思想相同
答案
单选题
对这首诗的赏析不恰当的一项是()。
A.这首诗基调欢快而富有情趣,叙写了一对青年男女约会的过程。 B.“爱而不见,搔首踟蹰”,这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时焦灼不安的情态。 C.这首诗除了细节描写之外,还运用了双关及移情的手法,因而生动活泼,富有情趣。 D.无论是赠彤管还是赠荑草,都是发生在同一天,可见这对青年男女的恋情已到极致。
答案
单选题
对这首诗的赏析,不恰当的一项是()。
A.诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景,却真实地反映了诗人回归田园之后的愉快心情。 B.诗中用白描手法,简练地勾画景物,从而使诗人的感情得到充分抒发,使诗生机盎然。 C.诗中描绘的画面质朴、幽静,表现出一种平和、淡远的意境。 D.“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”一句的意境与汉乐府《鸡鸣》中“鸡鸣高树巅,狗吠深宫中”有相似之处。
答案
单选题
对这首诗的赏析,不恰当的一项是(  )。
A.第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境,并暗示出他隐者的身份。 B.“僧敲月下门”句以响衬静,与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。 C.中间两联重在叙事和写景,首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。 D.全诗所写之事虽然不大,感情亦无跌宕,但由于注重炼字,故读来回味无穷。
答案
单选题
对这首诗的赏析,不恰当的一项是  
A.这是一首写边塞军旅生活的诗歌,表达了边塞将士的爱国激情。 B.三、四句对仗工整,节奏明快,增强了诗歌的气势。 C.最后两句直抒胸臆,是全诗点睛之笔。 D.这首诗慷慨雄壮,豪迈有力,意境浑成。
答案
单选题
对这首诗的赏析,不恰当的一项是  
A.这首诗意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽。 B.这是一首送别友人的诗歌。 C.颔联写景生动逼真,是脍炙人口的佳句。 D.这首诗运用了对偶的修辞手法。
答案
单选题
对这首诗的赏析,不恰当的一项是  
A.一、二句,描绘了环境,渲染了气氛。 B.三、四句,表现了秦川女闺房内思夫的情感。 C.五、六句,表现了弃妇独守空房的愁苦。 D.《乌夜啼》为乐府旧题,内容多写男女离别相思之苦。
答案
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