测评学习能力的最简单有效的方法是（　　）。[2015年11月、2012年5月二级真题]

对学习能力的测评可以有多种方式，其中最为简单有效的是（） (2015年5月)（　　）是一种最简单的岗位评价方法。 企业信息化水平的测评，最简单的定量测评方法是简单平均法，最简单的定性测评方法就是评比打分法（） (2015年11月)便于横向比较员工素质的测评方式是 （　　） 11月能力测评精细动作是（） (2019年11月)测评结果分析方法有（ ）。 (2015年11月)采用集中测评的方式，其测评时间应选在一周的 （　　） （2018年11月）员工素质测评的能力测试包括（　　）。 (11年真题)识别顾客的最简单方法是(    ) (2015年11月)员工素质测评的基本原理不包括 （） (2015年11月)学习型组织中，终身学习的属性包括（　　） 在素质能力测评中，最常使用的差异量数是（　　）。[2014年11月、2012年11月、2010年5月二级真题] (2019年11月) 在素质能力测评中，最常使用的差异量数是（ ）。 (11年真题)识别顾客的最简单方法是(    ) （）不是员工素质测评结果的分析方法。（2013年11月） 最简单有效的治疗方法是 11月份能力测评《成长手册》检查标准（） (2015年11月)在选拔具有较高人际沟通能力的员工时，宜采用（　　）的方法。 (2015年11月)员工测评标准体系中的行为环境要素，主要考察员工的 （　　） (2015年11月)企业在解决人力资源短缺的问题时，最为有效的方法不包括 （　　）