研究表明,（）岁是儿童掌握词汇能力发展最快的时期在。

【2016年下】2-6岁的儿童掌握的词汇量迅速增加，词类范围不断扩大。该时期儿童掌握词汇的顺序通常是（ ??） 1~2岁儿童最早掌握的词汇是（） 幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期，据资料统计表明，四岁幼儿的词汇量为( )。 研究表明，儿童最先掌握的是（）。 3～5岁的儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明人的发展具有（） 2-5岁时，儿童词汇扩展的最快，对（ ）模仿力最强，是最适合进行语言教育的时期。 （）岁是人一生词汇量增加最快的时期 儿童语言发展处于单词句阶段，掌握词汇的特点是()。 中外科学研究表明，人的大脑发育最快的时期是（　）岁以前的阶段。 幼儿时期是人生中词汇增长最快的时期。 幼儿词汇的发展表现在词类范围的日益扩大，儿童掌握词汇的顺序为( ) 儿童掌握词汇的顺序是( ) 研究表明，我国儿童从客观判断向主观判断发展的转折时期在（）。 我国的一项研究表明：儿童词汇量增长的活跃期是（） 儿童最先掌握的词汇种类是（　　）。 小班儿童能够掌握的词汇是()。 儿童最先掌握的词汇种类是（） 2～3岁儿童掌握的词汇中，数量显著增加的是动词。（） 机械性记忆、思维能力发展最快的时期是（） 下列测验可评价3～9岁儿童词汇能力的是（）