历史比较法就是研究者运用发展变化的观点，对各个历史时期的语文教学情况作分析比较的一种研究方法。()

因果分析法就是以历史的时间序列数据为基础，并据此预测市场未来的发展变化趋势。 目标任务制中，对关键业绩指标评价时可采用目标比较法、历史比较法、标杆比较法等方法，由部门主要负责人（绩效经理人）进行考核评价（） 爱国主义是一个历史范畴。它随着历史条件和历史阶段的变化而发展变化（） 教育比较研究历史发展分为（）、（）、（）、（） 研究者在自然状态下，对特殊或典型案例进行全面、深入的调查和分析来认识该案例的研究现状或发展变化的研究方法是（） 在高等教育的研究中，运用比较法的要求有（）。 研究者在自然状态下，对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析，来认识该案例的现状或发展变化，这种研究方法是（） 研究者在自然状态下，对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析，来认识该案例的现状或发展变化，这种研究方法是（　）。 纵横比较法就是对处于同一发展阶段的阶段的事物进行比较。() 从历史上看，国际战略格局的发展变化，往往以（）的发展为先导 历史研究力，也称纵向研究力，是指专业技术人员运用历史资料，按照历史发展的顺序，对专业技术岗位工作历史情况进行研究的一种研究力。（） 教育研究中历史研究法运用的目的是（） 教育心理学研究要求研究者牢记被试的心理是不断发展变化的，应该采用动态、变化的指标进行衡量。这是遵循了教育心理学研究的（）原则 横断研究法是针对一个或多个发展维度，对来自不同文化或亚文化背景的研究对象加以观察、测试和比较的一种研究方法。运用文化比较法有很多的优点。() 爱国主义是一个历史范畴，它的内涵随着历史条件和历史阶段的变化而发展变化。新时期爱国主义的主题是（） 爱国主义是一个历史范畴，它的内涵随着历史条件和历史阶段的变化而发展变化。新时期爱国主义的主题是（） 运用历史法研究教育问题时应注意的问题是什么？ 只要是房地产市场发达的地区，运用市场比较法就是有效的。（ ） 定量预测是运用数学方法对已掌握的较完备的历史（）进行加工整理，揭示有关变量间的规律以预测市场发展变化的预测方法。 职业是发展变化的，随着经济与社会的发展，有的职业将逐渐退出历史舞台。