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当我们进行岗位评价的时候,可以使用岗位排列法,岗位排列法有分为两类,即()。
单选题
当我们进行岗位评价的时候,可以使用岗位排列法,岗位排列法有分为两类,即()。
A. 定限排列法和成对排列法
B. 逐一排列法和关键岗位排列法
C. 相对排列法和绝对排列法
D. 级别排列法和业绩排列法
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单选题
当我们进行岗位评价的时候,可以使用岗位排列法,岗位排列法有分为两类,即()。
A.定限排列法和成对排列法 B.逐一排列法和关键岗位排列法 C.相对排列法和绝对排列法 D.级别排列法和业绩排列法
答案
主观题
(单选题) 当我们进行岗位评价的时候,可以使用岗位排列法,岗位排列法有分为两类,即( )。
答案
单选题
适合使用岗位排列法进行岗位评价的企业是( )。
A.某中型城市的供电局 B.一家全国知名的纺织机械生产商 C.一家拥有23名员工的塑料加工厂 D.一家专业制作娱乐节目的文化传播有限公司
答案
多选题
对每个岗位进行科学的评价,是进行薪酬管理的基础,我们进行岗位评价时,经常使用的方法可以有()
A.岗位排列法 B.岗位分类法 C.要素比较法 D.要素计点法 E.岗位描述法
答案
单选题
()运用步骤是,从岗位分析开始,再选择标准工作岗位,进行工作岗位排列,最后进行岗位定级。
A.职位分类法 B.排序法 C.评分法 D.要素比较法
答案
多选题
使用岗位归类法进行岗位评价时, 主要步骤包括( ) 等。
A.、 获取岗位信息 B.、 岗位分类, 将相似的岗位划分为一类 C.、 选择等级参照物并划分岗位等级 D.、 岗位分级, 将复杂程度相似的岗位划为一级 E.、 对岗位进行排序
答案
单选题
使用排序法进行岗位评价包括四个步骤,分别是:获取岗位信息、( )、选择报酬因素、对岗位进行排序。
A.对岗位进行分类 B. C.选择等级参照物并划分等级标准 D. E.确定薪酬评价标准 F. G.收集岗位信息
答案
单选题
使用排序法进行岗位评价包括四个步骤,分别是:获取岗位信息、( )、选择报酬因素、对岗位进行排序。
A.对岗位进行分类 B.选择等级参照物并划分等级标准 C.确定薪酬评价标准 D.收集岗位信息
答案
多选题
使用排序法进行岗位评价的步骤包括()。
A.获取员工技能信息 B.获取岗位信息 C.选择等级参照物并划分岗位等级 D.选择报酬因素 E.对岗位进行排序
答案
多选题
使用排序法进行岗位评价的步骤包括( )。
A.获取员工技能信息 B.获取岗位信息 C.选择等级参照物并划分岗位等级 D.选择报酬因素 E.对岗位进行排序u000b 确认答案
答案
热门试题
在我们进行岗位评价工作,选取基准岗位时,一般选取的数量为( )关键岗位。
某企业有四个岗位利用成对排列法进行排列,结果是丁高于甲、乙、丙;乙低于甲、丙、丁;丙高于乙,但低于甲、丁,甲、乙、丙、丁的岗位评价由高至低是()。
下列岗位薪酬体系规划流程排列顺序正确的是()(1)岗位梳理(2)岗位工作分析(3)岗位要求说明(4)薪酬匹配(5)岗位价值评估(6)岗位结构设定
简述使用要素比较法进行岗位评价的主要步骤。
确定岗位类别数量,然后对岗位类别的各个级别进行明确定义,将被评价的岗位和所设定的等级标准进行比较,将岗位定位在合适的岗位类别的合适级别上。我们称这种岗位评价方法为()
通过工作评价,可以使企业将岗位量值转化为()
(2019年5月)使用排序法进行岗位评价的步骤包括( )。
岗位参照法,顾名思义就是用已有工资等级的岗位来对其它岗位进行评估,其操作步骤的正确排列顺序是()。 (1)评估小组根据标准岗位的工作职责和任职资格要求等信息,将类似的其它岗位归类到这些标准岗位中来; (2)在每组中,根据每个岗位与标准岗位的工作差异,对这些岗位的岗位价值进行调整; (3)成立岗位评估小组; (4)选出标准岗位; (5)确定所有岗位的岗位价值; (6)将每一组中所有岗位的岗位价值设置为本组标准岗位价值。
进行岗位评价时,我们必须遵循以下的原则()
我们进行岗位评价时,需要遵守三个原则,即岗位评价的目标是岗位而不是岗位上的员工,让员工积极參与到岗位评价党中來,()。
我们进行岗位评价时,需要遵守三个原则,即岗位评价的目标是岗位而不是岗位上的员工,让员工积极參与到岗位评价党中來,()
百分位法将岗位薪酬调查数据从低到高排列,分为()组
百分位法将岗位薪酬调查数据从低到高排列,分为( )组。
好的简历可以帮助我们找到合适的岗位,所以不必进行岗位调研。()
好的简历可以帮助我们找到合适的岗位,所以不必进行岗位调研()
用工单位可以使用劳务派遣工的岗位有()
对于岗位评价的主要步骤,下列顺序正确的是() ①确定岗位评价方法 ②岗位分类 ③成立岗位评价小组 ④确定岗位评价要素 ⑤收集相关岗位信息 ⑥全面落实岗位评价计划
百分位法将岗位的所有薪酬调查数据从低到高排列,分为()。
岗位评价过程中既要评价岗位,又要评价岗位中的员工。
岗位评价过程中既要评价岗位,又要评价岗位中的员工。
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