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学习困难的学生是那些有明显视听、智力障碍的学生()
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判断题
学习困难的学生是那些有明显视听、智力障碍的学生()
答案
单选题
智力标准是学习困难学生鉴别的标准之一,我国确定的鉴别学习困难学生的智商下限大约为()
A.60-65 B.70-75 C.80-85 D.90-95
答案
单选题
有些学习困难学生能力并不偏常,但在态度、动机、意志、自我意识等方面存在较多障碍,这些学习困难学生属于()
A.暂时性困难学生 B.能力型困难学生 C.动力型困难学生 D.整体型困难学生
答案
主观题
学习困难学生的特征有哪些?
答案
判断题
鉴定学习困难学生的必要条件是智力标准与学业不良标准()
答案
多选题
学习困难学生定义的主流概念有()。
A.习得性无能 B.学业不良 C.学习障碍 D.厌学症
答案
判断题
学习困难学生的鉴别必须符合智力和学业不良两条标准()
答案
单选题
学习困难学生具有的特征是()
A.智力落后 B.生理上有缺陷 C.智力正常 D.有明显的精神疾病
答案
单选题
鉴定学习困难学生的必要条件是()
A.学习过程表现异常 B.智力标准与学业不良标准 C.智力标准与学习过程表现异常 D.学业不良标准与学习过程表现异常
答案
单选题
学习困难学生中,所占比例最少的是()
A.暂时性困难学生 B.能力型困难学生 C.动力型困难学生 D.整体型困难学生
答案
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学习困难学生中,所占的比例最多的是()
在学习困难学生诊断的方法中,能够比较全面反映学生问题的是()
学习困难学生指的是哪些智商在70-75之间,学习成绩相对落后的学生()
影响学生学习活动的智力因素障碍是()障碍,()障碍和()障碍
学习过程表现异常是鉴别学习困难学生的重要补充条件()
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资助困难学生有哪些方法?
[心理健康与帮扶]疫情期间应格外重视家庭经济困难学生的资助工作,及时掌握本校家庭经济困难学生的身体和生活、学习情况,重点关注____、____、____、____等特殊困难学生()
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家庭经济一般困难学生,除下列哪项情况之一者,可认定为家庭经济特别困难学生()
对经济困难学生进行评议的是()
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