简述教师职业纪律与教师职业道德的区别。

教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系 在教师职业道德体系中，教师职业道德原则居（）地位。 教师职业道德的基本特征是教师职业道德具有（） 教师职业道德与道德的联系与区别？ 请从教师职业道德的角度，说明加强教师职业道德修养、提高教师职业道德素质的意义。  从教师职业及个人素质看，教师职业道德具有（） 教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同来构成的，其中处于核心和首要地位的是（） 教师职业道德评价要通过（）的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。 教师职业道德行为的出发点是(): 教师职业幸福感|教师职业正义感|教师职业荣誉感|教师职业责任感 教师职业道德原则、职业道德规范和（）构成了教师职业道德规范体系。 教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到（）作用 简述教师职业道德的特点 简述教师职业道德及其特征 教师职业道德 教师职业道德评价是教师职业道德认知转化为职业道德行为的中介。 教师职业道德不仅具备一般职业道德的共性，还具有教师职业的（）。 教师职业道德是教师从事职业活动必须遵循的行为准则。教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（） 制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是（）。 教师职业道德的核心内容是教师职业道德基本原则。（　） 教师职业道德通过舆论来约束，说明教师职业道德的评价有（）功能