家长学历的高低，会决定学生学习成绩的好坏。

学习成绩好的学生偏差行为少。 学生学习成绩好了 ..教师也就放心了（） 学习成绩好的学生智力水平高。   老师先让学习成绩好的学生选座位。 用以检查学生学习成绩为主的课称为（）。 老师先让学习成绩好的学生选座位（） 学生体育学习成绩评定的形式有哪些? 生活品质的优劣将直接影响学习成绩的高低（） 为了鼓励孩子在学校取得好成绩，许多家长这样教育孩子：“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好，要么成绩差。在老师的眼里，你要么是好学生，要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生，所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。” 为使家长的论证成立，以下假设必须成立的一项是（） 从孩子学习的角度看，不要以为学习成绩的好坏只与（）的努力程度相关。 学校影响学生学习成绩的因素主要包括（ ）等。 学习成绩的好坏与记忆力的强弱有关，与后天的努力无关（） 学习成绩的好坏与记忆力的强弱有关，与后天的努力无关（） 教师的批评与不赞扬与学生的学习成绩（）。 教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩（　） 教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（）。 教师的批评或不赞扬，与学生的学习成绩（　　）。 教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（ ）。 教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（） 你怎样看待教师偏爱学习成绩好的学生?