提出“千教万教、教人求真”，“千学万学，学做真人”的教育家是（）

陶行知曾说：“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”这反映在教师职业道德中，要求教师要( )。 陶行知曾说：“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”这反映在教师职业道德中，要求教师要（   ）。 提出“教、学、做合一”的教育家是__________，提出“做中教，做中学，做中求进步”的教育家是__________。 阅读下面的材料，按要求作文。叶圣陶先生曾言：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”教师的职责是教学生“求真”，但又不仅限于此；更为重要的是让学生形成良好的道德品质，学会做“真人”。教师的良好的道德品质与职业操守在学生这一“学做真人”的过程中扮演着极为重要的角色。根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。 阅读下面的材料，按要求作文。陶行知先生曾言：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”教师的职责是教学生“求真”，但又不仅限于此；更为重要的是让学生形成良好的道德品质，学会做“真人”。教师的良好的道德品质与职业操守在学生这一“学做真人”的过程中扮演着极为重要的角色。根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。 阅读下面的材料，按要求作文。叶圣陶先生曾言：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”教师的职责是教学生“求真”，但又不仅限于此；更为重要的是让学生形成良好的道德品质，学会做“真人”。教师的良好的道德品质与职业操守在学生这一“学做真人”的过程中扮演着极为重要的角色。根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。 倡导“教、学、做”合一的教育家是（　　）。 阅读下面的材料，按要求作文。陶行知先生曾言：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”教师的职责是教学生“求真”，但又不仅限于此；更为重要的是让学生形成良好的道德品质，学会做“真人”。教师的良好的道德品质与职业操守在学生这一“学做真人”的过程中扮演着极为重要的角色。根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。 提出“人类之所以千差万别，便是由于教育之故”，以“白板说”著称的教育家是( )。 认为生活都是教育的中心，提出“教.学.做合一”教学方法的教育家是提出的（） 提出“人类之所以千差万别，便是由于教育之故”的是以“白板说”著称的教育家（ ）。 （2015福建）提出“人之所以千差万别，便是由于教育之故”的是以“白板说”著称的教育家()。 首次将教育学作为大学学科课程的教育家是（） 提出“养教并重”教育作用论的教育家是（）。 两千多年前就提出智慧、德行、身体“和谐发展”的教育家是（） 两千多年前就提出智慧、德行、身体和谐发展的教育家是（） 法国的教育家（）提出了“教育万能论”。 提出“教学做合一”的教育家是（ ） 维护儒家道统，提出“明先王之教”教育宗旨的教育家是（）。 提出“教育即生长”、“从做中学”观点的教育家是（）