学生是教育的客体，又是_____和发展的主体。

学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。（教育学）（） 学生既是教育法律关系的主体，又是教育法律关系的客体。 学生既是接受教育的对象，又是自我教育、自我学习和发展的主体（） 学生是教育的_________，又是自我教育和发展的_________ 。 学生是教育的主体、自我教育的客体（） 学生是教育的客体、学习的主体。（　） 学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为（） 学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为（）。   受教育者既是德育主体，又是德育的客体。 () 学生既是教育的____，又是自我教育和发展的____。 在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。 在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。 （） 受教育者既是德育的客体，又是德育的主体。 受教育者既是德育的客体，又是德育的主体（） 学生是教育的主体，也是自我教育和发展的主体。   学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的（）。 学生是教育的__，又是自我教育发展的__ 在班级管理中，学生既是班级管理的客体，又是班级管理的主体（） 班级不仅是教育的对象、客体，而且是教育学生的主体。 班级不仅是教育的对象、客体，而且是教育学生的主体。