学前教育三个方面的特点分别为，_____________、_____________、_____________

广义的学前教育有三种，分别为_____________、_____________、_____________。 学前教育管理的“非学校化管理”是由学前教育的哪一个特点决定的?（） 中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴国外学前教育理论，探索（）的学前教育理论 俄罗斯学前教育的一个显著特点是，把学前教育建立在什么基础之上?( ) 简述学前教育的特点? 学前教育具有()的特点。 学前儿童科学教育分类目标可以有哪三个方面？ 政府参与学前教育，制定法案，保证学前教育的持续发展是美国学前教育沿革的特点之一。() 学前教育管理包括两个方面内容，它们是() 学前教育督导的原则中，体现“学前教育督导是依据一定方针、政策、法规进行的，要体现学前教育的宗旨、学前教育管理的特点和规律，从而使学前教育沿着正确的方向发展”的原则，是学前教育督导的() 学前教育()的特点决定了学前教育管理的特点是一种非学校化管理 学前教育规划的特点() 中国学前教育专业委员会内设家庭教育、社区教育和幼儿园教育三个专业组。 学前教育评价的范围很广，涉及学前教育的各个方面、各个层次、各个部门。() 建立了多种层次、多种学制、多种规格的学前教育师资培训机构是世界各国在学前教育师资培训方面表现出的特点。() 学前教育机构要适应社区建设的需要和变化，经常接受家长与当地群众的意见，社区则应从人力、物力、制度各方面督导与支持学前教育机构。这反映了社区学前教育的（）。特点 幼儿园环境已成为除学前儿童、教师以外的构成现代学前教育的第三个基本要素。 决定学前教育管理是一种非学校化管理的是学前教育的()特点。 在学前教育学萌芽阶段，学前教育学发展的主要特点有（）（）和（） 学前教育萌芽阶段的特点有（）。