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发展适宜性包括两个层面的含义:一是年龄适宜性,二是()
单选题
发展适宜性包括两个层面的含义:一是年龄适宜性,二是()
A. 个体适宜性
B. 整体适宜性
C. 智力发展适宜性
D. 品德发展适宜性
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单选题
发展适宜性包括两个层面的含义:一是年龄适宜性,二是()
A.个体适宜性 B.整体适宜性 C.智力发展适宜性 D.品德发展适宜性
答案
单选题
发展适宜性包括两个层面的含义:一是年龄适宜性,二是( )。
A.个体适宜性 B.性别适宜性 C.个性适宜性 D.身体适宜性
答案
单选题
发展适宜性包括两层含义:一是年龄适宜性,二是()
A.个体适宜性 B.性别适宜性 C.个性适宜性 D.身体适宜性
答案
单选题
发展适宜性的含义:一是个体适宜性,二是()
A.目标适宜性 B.方法适宜性 C.年龄适宜性 D.课程适宜性
答案
单选题
发展适宜性原则有两个方面含义,即年龄适宜性和( )。
A.群体适宜性 B.小组适宜性 C.个体适宜性 D.社区适宜性
答案
单选题
发展适宜性的含义:一是个体适宜性,一是()
A.目标适宜性 B.方法适宜性 C.年龄适宜性 D.课程适宜性
答案
单选题
发展适宜性原则有两个方面的涵义,即年龄适宜性和()。
A.群体适宜性 B.小组适宜性 C.个体适宜性 D.社区适宜性
答案
判断题
发展适宜性:指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果,为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的课程及教育教学实践。它包括:一是年龄适宜性;二是个体适宜性。
答案
单选题
发展适宜性的含义有个体适宜性与()
A.目标适宜性 B.方法适宜性 C.年龄适宜性 D.课程适宜性
答案
单选题
发展适宜性包括三个维度的适宜,年龄适宜、个体适宜、( )。
A.文化适宜 B.思想适宜 C.感情适宜 D.行为适宜
答案
热门试题
发展适宜性包括两个方面,即__________和__________。
学前教育中的发展适宜性原则就是年龄适宜性()
在美国,发展适宜性包括的含义是()。
美国幼儿教育学会1987年提出发展适宜性教学的概念,他们认为适宜性包括()和()两个方面。
适宜性教学认为幼儿教学包括两方面的适宜:年龄适宜和性别适宜。()
什么是发展适宜性?
发展适宜性
适宜性教学认为,幼儿教学包括两方面的适宜,即年龄适宜和性别适宜。()
什么是发展适宜性原则
什么是发展适宜性原则
发展适宜性原则
适宜性教学认为,幼儿教学包括两方面的事宜,即年龄适宜和性别适宜。 ( )
(美国)“发展适宜性课程”
美国“发展适宜性”课程
美国“发展适宜性”课程是指什么?
适宜性是指
适宜性是指
发展适宜性课程模式述评。
简述发展适宜性课程模式。
职业适宜性分析包括()
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