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在小组工作开始阶段,组员大多处于比较矛盾的状态。这个矛盾状态常表现为()。
单选题
在小组工作开始阶段,组员大多处于比较矛盾的状态。这个矛盾状态常表现为()。
A. 既认同小组又不时挑战社会工作者
B. 互动中的抗拒与防卫心理
C. 对小组活动既投入又逃避
D. 既有憧憬又有留恋
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单选题
在小组工作开始阶段,组员大多处于比较矛盾的状态。这个矛盾状态常表现为( ).
A.既认同小组又不时挑战社会工作者 B.互动中的抗拒与防卫心理 C.对小组活动既投入又逃避 D.既有幢憬又有留恋
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单选题
在小组工作开始阶段,组员大多处于比较矛盾的状态。这个矛盾状态常表现为()。
A.既认同小组又不时挑战社会工作者 B.互动中的抗拒与防卫心理 C.对小组活动既投入又逃避 D.既有憧憬又有留恋
答案
单选题
在小组工作的开始阶段,组员大多属于比较矛盾的状态,这个矛盾状态常表现为()
A.既认同小组又挑战社会工作者 B.互动中的抗拒与防卫心理 C.对小组活动既投入又逃避 D.既有憧憬又有留恋
答案
单选题
某小组工作处于开始阶段,则其组员的一般特征是()。
A.焦虑、挣扎、防卫和抗拒 B.沉默、观察、谨慎和试探 C.信任、安全、温暖和希望 D.悲伤、失落、逃避和退化
答案
多选题
在小组初期的最开始阶段,组员心理与行为的矛盾主要表现在()
A.以往经验的影响 B.试探 C.两极情感困境 D.关系亲密 E.权力竞争与控制
答案
单选题
小组工作从第一次聚会开始,就进入了开始阶段。这一阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段,是小组组员对小组产生认同的阶段,也是小组规范化的阶段。
A.发表自己的观点 B.鼓励并支持和自己观点相同的一派 C.不偏袒任何一方,保持中立 D.坚决反对和自己观点不一致的一派
答案
单选题
在小组工作开始阶段,组员的一般特征是()。
A.焦虑 B.沉默 C.信任 D.悲伤
答案
单选题
小组工作开始阶段组员的一般特点不包括( )。
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答案
单选题
在文化革新中处于既抱有旧观念,又开始接受新的价值规范矛盾状态表现的是
A.中间人 B.生物人 C.边际人 D.文化人 E.老年人
答案
单选题
在小组工作开始阶段,组员的一般特点是()。
A.焦虑 B.沉默 C.信任 D.悲伤
答案
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在小组工作开始阶段,组员的一般特点是()。
在小组工作的()阶段,组员关系向紧密化发展,并且小组内部权利竞争开始。
小组工作开始阶段,社会工作者处于小组的( )位置。
小组工作开始阶段,应建立鼓励全体组员,特别是弱势组员能够自我肯定、有所增权的( )。
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在小组工作的开始阶段,组员一般会表现出的特点有()。
在小组工作的开始阶段,组员一般会表现出的特点有( )。
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小组初期的最开始阶段,组员心理与行为表现多为( )。
小组成员开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组,反映了小组组员处于()。
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组员的招募及选拔,属于小组工作的( )阶段。
青春期的心理矛盾状态包括下面哪些内容()
在小组工作转折阶段,组员通常具有的特点包括( )。
小组工作进行到中期转折阶段,( )不能体现这一阶段小组及组员特征。
工作重点是帮助小组组员之间建立信任关系的小组工作阶段是( )。
小王所开展的小组工作正处于开始阶段。该阶段他所扮演的角色是()。
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在小组工作中期转折阶段,组员的常见特征包括()。
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