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怎样才能培养思想品德修养()
多选题
怎样才能培养思想品德修养()
A. 继承中华民族的传统美德
B. 发扬我党的革命道德传统
C. 屏蔽国外的优秀道德思想
D. 借鉴国外的优秀道德思想
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多选题
怎样才能培养思想品德修养()
A.继承中华民族的传统美德 B.发扬我党的革命道德传统 C.屏蔽国外的优秀道德思想 D.借鉴国外的优秀道德思想
答案
单选题
思想品德培养是从学生的( )出发的。
A.认识 B.情感 C.行动 D.实际
答案
主观题
积极健康的()对学生知识的拓展、能力的培养、情操的陶冶、思想品德的修养都起着促进作用
答案
单选题
积极健康的()对学生知识的拓展、能力的培养、情操的陶冶、思想品德的修养都起着促进作用
A.校园文化活动 B.教学环境 C.学习氛围 D.创新环境
答案
判断题
教学的首要任务是培养良好的思想品德。
答案
判断题
教材的思想品德与文化内涵维度,是指教材还需要帮助学生提高思想品德修养,教材是认同自己文化的资源和工具()
答案
主观题
培养学生思想品德的一般程序可概括为()、()、()、()。
答案
单选题
思想品德教育的最终目的是培养学生良好的()。
A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
答案
填空题
思想品德教育的最终目的是培养学生良好的()。
答案
主观题
思想品德课是进展思想品德教育的()途径。
答案
热门试题
关于小学生思想品德的培养,描述不正确的是()。
思想品德教育过程是培养学生( )、( )、( )、( )统一的发展过程。
思想品德教育过程与思想品德形成过程是一致的
对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作
对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作
思想品德形成过程
思想品德主要包括( )。
通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生思想品德的方法是__________。
通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生思想品德的方法是( )。
学生思想品德教育过程与思想品德形成过程是两个不同的概念
简述小学生思想品德发展的特点。 简述小学生思想品德发展的特点。
怎样才能写出有境界的作品?王国维提出诗人的思想和艺术修养要达到一定的境界,才能写出有境界作品()
()是培养学生思想品德的政治观点、思想观点和道德行为规范的体系。
在“教书育人”这句话中,育人就是特指对思想品德的培养教育。( )
有关学校思想品德()的理论,是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律
思想品德形成的基础是( )。
思想品德教育过程就是____。
护士思想品德素质是指()
思想品德教育过程就是()
思想品德形成的基础是( ) 。
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