单选题

认真聆听是要求听者()。

A. 不应有任何反应
B. 适时做出积极反应
C. 不断地随意插话
D. 恰如其分的赞美

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单选题
认真聆听是要求听者( )。
A.适时做出积极反应 B.不应有任何反应 C.恰如其分赞美 D.不断地随意插话
答案
单选题
认真聆听是要求听者()。
A.不应有任何反应 B.适时做出积极反应 C.不断地随意插话 D.恰如其分的赞美
答案
单选题
认针聆听是要求听者()
A.适时做出积极反应 B.不应有任何反应 C.恰如其分的赞美 D.不断地随意插话
答案
多选题
不合格聆听者的表现:()
A.不耐烦或心不在焉 B.说是在听但又同时做别的事 C.不仔细听别人正在说什么,而是在想自己下面要说什么 D.给予反馈
答案
单选题
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A.反馈或重复一些说过的话 B.完成讲话人的句子 C.写下一切 D.频繁地点头
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单选题
有()感兴趣的声音信号不在聆听者正前方。
A.20% B.40% C.50% D.60% E.80%
答案
单选题
在聆听立体声声音时,聆听者在两只扬声器箱面前的哪个位置较好:()
A.面对两扬声器箱的中心轴线的交点上 B.面对两扬声器箱的中心轴线的交点之后一公尺左右 C.面对两扬声器箱的中心轴线的交点之前一公尺左右
答案
单选题
当你需要认真聆听时,”把无用的想法放在一边,认真聆听“表示的是哪个方面的改变()
A.做出物理上的改变 B.做出整体上的改变 C.做出心理上的改变 D.做出细节上的改变
答案
判断题
真看就是认真聆听对方讲话,注意力集中。
答案
单选题
内部审计师应做积极的倾听者,以便在内部审计面谈中获取最多的信息。下列哪项最好地描述了一个积极的聆听者在面谈中的行为?()
A.倾听者将演讲者信息碎片组合在一起,然后形成论点和结论 B.在信息呈现时,倾听者进行判断和评估 C.倾听者避免直视演讲者和打断他或她的思路 D.倾听者以同理心全身心投入倾听
答案
热门试题
“听者有意”伤害的是被偷听者() 员工应该主动了解顾客的(),认真聆听顾客的要求、意见和建议,最大限度地满足顾客的合理需求。 {初级工}聆听的时候,只要认真听就好,没有必要作记录() 店员是否认真聆听您的问题以体现他对您的关注() ()适当的情绪宣泄,有助于恢复情绪的平衡,如寻找忠实的聆听者诉苦,对方也可以给予精神上的支持与关怀。 中国大学MOOC: 在教育教学活动中,教师用于解释、说明、描摹事物外形特点给聆听者以形象化印象的体态语言即( )。 ( ?)是聆听最好的层次。: 建议性聆听 设身处地地聆听 跳跃性地聆听 选择性聆听 沟通过程中,聆听就是用耳朵仔细认真地去听就可以了() 教学听辨的首要技术是对学生发言或提问的聆听,并进行强记,教学聆听的基本技术要求是()。 专注的聆听就是认真地听讲话的内容,同时与自己的亲身经历做比较() 聆听分为五种不同层次:听而不闻、假装聆听、选择性的聆听、专注的聆听、全心全意的聆听() 什么是事件源?什么是监听者? LSCPA异议处理技巧是指细心聆听、()、澄清异议、提出方案、要求行动。 在选择助听器降噪功能时,应根据佩戴者聆听环境来选择降噪功能种类,其中()主要是为了降低环境中弱噪声水平对听者的影响,如计算机、风扇声等。 在沟通聆听的过程中,错误的聆听方式是指() 处理产品异议时要做好聆听,属于良好聆听效果的是() 聆听顾客的不满和要求时不能打断顾客的陈述() ( )要求倾听者暂时放弃自己主观的参考标准,以对方的思考角度看事物。 直达声是指从声源直接到达听者的声音信号,会议要求以直达声为主() 积极聆听是指()
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