巩固培训效果，培训人员可建议管理者采取的方法是（）。

管理技能培训包括管理者的培训和管理者的培训两个方面 管理者应重点关注哪些组织结果来衡量培训效果()。 对管理者进行培训的方法有哪些？ 基层管理者的培训可概括为哪些方面？ 管理者培训中的职务轮换方法有哪些? 如果新职工培训人数很少，可采取自学形式进行（） 下面符合创业培训可培训人群的有（） 为了不遗漏某些对员工来说非常重要的培训项目，许多组织建议那些负责进行新员工入职培训的管理者使用培训清单，从而让管理者更加关注新员工。培训清单包括（） 管理人员培训的项目类别中，中层管理者主要培训哪些项目（）。 影响参训人员培训效果的客观因素不包括（） 对参训人员的培训效果评估可采用等方式进行评估（） 培训管理者对各部门培训承担的职责是（）。 培训项目计划内容包括：①培训范围；②培训目标；③受训人员和内容；④培训方法；⑤培训时间；⑥培训规模；⑦培训地点；⑧培训师；⑨培训费用；⑩培训目的。排序正确的是（ ）。 严禁未经安全教育培训人员上岗作业，经过培训人员可以从事特种作业（） 门急诊医院感染管理小组负责开展医院感染知识培训培训人员不包括保洁人员（） 送外培训材料包括但不限于：送外培训人员名单、送外培训方案及送外培训人员选拔流程（） 在培训管理者最大转化成果中培训者对管理者支持包括的因素有（　）。 三类培训是指参训人员主要为（）人员的培训项目 评估受训人员对培训开发的主观感受和看法，属于培训与开发效果评估中的（）。 评估受训人员对培训开发的主管感受和看法，属于培训与开发效果评估中的()评估。