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学前儿童手工发展经历了无目的的活动期、 ()和样式化期三个阶段。
填空题
学前儿童手工发展经历了无目的的活动期、 ()和样式化期三个阶段。
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填空题
学前儿童手工发展经历了无目的的活动期、 ()和样式化期三个阶段。
答案
填空题
学前儿童手工发展经历了()、基本形状期和样式化期三个阶段。
答案
填空题
学前儿童手工发展大致经历了无目的的活动期、基本形状期和()。
答案
填空题
学前儿童手工发展经历丁无目的的活动期、基本形状期和()三个阶段。
答案
单选题
学前儿童手工发展的样式化期大约发生在儿童()
A.2岁—4岁 B.4岁—5岁 C.5岁—7岁 D.7岁—9岁
答案
填空题
学前儿童手工发展的样式化期大约发生在儿童()岁。
答案
单选题
学前儿童手工发展第三阶段称样式化期,其年龄段为 ( )
A.2~3岁 B.2~4岁 C.4~5岁 D.5~7岁
答案
单选题
学前儿童手工发展的第三阶段称样式化期,它的年龄段为 ( )
A.2岁~3岁 B.2岁~4岁 C.4岁~5岁 D.5岁~7岁
答案
单选题
学前儿童手工发展的第一阶段称无目的的活动期,其年龄段为( )
A.2岁~3岁 B.2岁~4岁 C.4岁~5岁 D.5岁~7岁
答案
判断题
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答案
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