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口语交际的突出特点有?

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口语交际的核心是“交际”:即必须重视口语交际的人际交往功能。 口语交际评价必须在具体的交际情境中进行,让学生承担有实际意义的交际任务,以反映学生真实的口语交际水平 口语交际能力是交际能力的() 口语交际总目标的特征有哪些? 语言交际分为口语交际和书面语交际两种。 实施口语交际教学,要努力设计()的交际情境。 实施口语交际教学,要努力设计()的交际情境 语境通过制约口语交际参与者的情感、情绪而对口语交际造成的影响是() 学前儿童语言发展的特点是从口语交际向非语言交际转换,再从非语言交际向书面语言学习转换() 口语交际的核心是交际二字,注重的是人与人之间的交流和沟通。口语交际能力的培养要在()中进行。 口语交际的核心是交际二字,注重的是人与人之间的交流和沟通。口语交际能力的培养要在()中进行 口语交际的独特属性是 口语交际的核心是“听说”() 简述口语交际教学的要求 语言交际分为____和_______两种: 书面语交际|口语交际|手势语言交际|身体语言交际 口语交际教学应注意哪些问题? 听说训练是口语交际的基础。() 简述口语交际教学目标的特征 有人认为,口语交际与听说训练没有区别。你有什么看法? 中国大学MOOC: 教师联络社区使用交际口语有什么作用?( )
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