多选题

教师的教育教学任务较为繁重,“以分数论学生,以升学率论教师”的现象仍然存在;有的学校管理混乱,教师与领导沟通不畅,教师常常处于应付教学活动的状态,因而导致教师心情烦躁、易怒、情绪紧张。此材料说明造成教师这种压力的原因是()

A. 教师职业角色冲突
B. 教育评价机制存在缺陷
C. 学生难管难教
D. 学校管理体制不健全

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多选题
教师的教育教学任务较为繁重,“以分数论学生,以升学率论教师”的现象仍然存在;有的学校管理混乱,教师与领导沟通不畅,教师常常处于应付教学活动的状态,因而导致教师心情烦躁、易怒、情绪紧张。此材料说明造成教师这种压力的原因是()
A.教师职业角色冲突 B.教育评价机制存在缺陷 C.学生难管难教 D.学校管理体制不健全
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主观题
教师的教育教学任务较为繁重,“以分数论学生,以升学率论教师”的现象仍然存在;有的学校管理混乱,教师与领导沟通不畅,教师常常处于应付教学活动的状态,因而导致教师心情烦躁、易怒、情绪紧张。 此材料中的现象体现了什么
答案
多选题
(2014广西)教师的教育教学任务较为繁重,“以分数论学生,以升学率论教师”的现象仍然存在;有的学校管理混乱,教师与领导沟通不畅,教师常常处于应付教学活动的状态,因而导致教师心情烦躁、易怒、情绪紧张。此材料说明造成教师这种压力的原因是()。
A.教师职业角色冲突 B.教育评价机制存在缺陷 C.学生难管难教 D.学校管理体制不健全
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主观题
素质教育在我国已推行多年,现在国家又实施新课程改革以推行素质教育,有人认为应试教育要升学率,素质教育也要升学率,两者没有什么区别,你有什么看法?
答案
判断题
升学率是衡量学校教育教学质量和办学水平的唯一标准。
答案
单选题
教师江某积极实施教学改革与实验,但是学校以影响升学率为由,停止了他的做法。对这一做法描述正确的是()?  
A.正确,学校有提高升学率的义务 B.正确,学校有自主管理老师的权利 C.不正确,该老师有科学研究权 D.不正确,该老师有教育教学权
答案
单选题
某家媒体公布了某市二十所高中的高考升学率,并按升学率的高低进行排序。专家指出,升学率并不能作为评价这些高中的教学水平的标准。以下哪项不能作为支持专家论断的论据?
A.学生在进入这些高中前.需要参加本市的高中入学考试。而这些高中的录取分数线有明显的差距。 B.本市升学率高的中学配备了优秀的教师。 C.有些高考升学率较高的中学其平均高考成绩却低于升学率较低的中学。 D.有些升学率较低的中学出现了很多高考成绩优异的毕业生。 E.有些中学之所以升学率较低很大程度上是因为很多考生虽然高考成绩很好,但是由于选择专业和大学的倾向性,而决定复读。
答案
单选题
一位教师感到难以兼顾培养学生素质和提高升学率,他面临的角色失调是(  )。
A.角色间的冲突 B.角色不清 C.角色内的冲突 D.角色失败
答案
单选题
片面追求升学率易造成教育荒废,这是教育的(  )。
A.正向个体功能 B.负向个体功能 C.正问社会功能 D.负向社会功能
答案
主观题
《重庆市义务教育条例》指出,“教育行政部门应当完善义务教育_,定期发布监测结果,不得对学校和教师下达升学率指标或者类似指标任务。”
答案
热门试题
中国大学MOOC: “( )”同合理认识学习与教学的关系、教师与学生的关系有关。我们更愿意将师生的协同关系体现为“以教定学与以学受教” 和“以教促学与以学论教”的结合。 教学不能完全等同于教育,教育是教之以礼、育之以德,而作为教学的首要任务是() 教学不能完全等同于教育,教育是教之以礼、育之以德,而作为教学的首要任务是()。 实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识:形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的__________。 素质教育会影响升学率。针对这一说法辨析解答。 只要升学率提高了,学校就实现的素质教育目标。 已知一中升学率是90%,二中升学率是80%,则下列说法正确的是( ? )。 某些中小学为了方便管理、提高升学率。对成绩不佳、违反纪律的学生,动辄以“开除学籍”相威胁。学校的做法(  )。 某些中小学为了方便管理、提高升学率。对成绩不佳、违反纪律的学生,动辄以“开除学籍”相威胁。学校的做法()。 某些小学为了方便管理、提高升学率,对成绩不佳、违反纪律的学生,动辄以“开除学籍"相威胁。这些学校的做法(  ) 普通教育是指以升学为目标,以 为主要教学内容的学校教育。 某校为了追求升学率,把三个成绩较差的学生除名。该校侵犯了学生的( ) 在中小学教育教学过程中,以提升学生智慧水平为主要目标的教育属于() 普通教育主要是指以升学为目标,以 _____为主要教学内容的学校教育。 教师和学生为完成教学任务所采用的教和学的手段叫_____,它解决的是教师怎么教、学生怎么学的问题。 以学论教中的论教主要是从教学四大状态评价课堂教学() (1)全面贯彻教育方针(2)分析研究学生现状(3)片面追求升学率(4)学生思想、身体素质显著下降(5)德智体全面发展 学校为提升升学率,取消了文化娱乐等活动,这侵犯了学生的()时间 普通教育主要是指以升学为目标,以{pz_填空}为主要教学内容的学校教育。 形式教育论认为,教学的主要任务在于向学生传授知识。 ( )
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