单选题

绩效目标是指给评估者和被评估者提供所需要的评价(),以便客观的讨论、监督、衡量绩效。

A. 方法
B. 指标
C. 标准
D. 维度

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单选题
绩效目标是指给评估者和被评估者提供所需要的评价(),以便客观的讨论、监督、衡量绩效。
A.方法 B.指标 C.标准 D.维度
答案
单选题
绩效目标,是指给()提供所需要的评价标准,以便客观地讨论、监督、衡量绩效。
A.评估者和被评估者 B.考核方和被考核方 C.鉴定人和被鉴定人 D.所有绩效目标制定者
答案
主观题
绩效评估是对被评估者的给予关注
答案
多选题
绩效评估的内容包括被评估者的等()
A.基本态度 B.基本素质 C.工作业绩 D.工作态度
答案
单选题
政府绩效评估的实质是评估主体依据绩效计划阶段所确定的标准和实施阶段手机的数据,对被评估者在一定时期内的绩效进行评价。()
A.错误 B.正确
答案
判断题
刻板效应是指在绩效评估时,评估者对被评估者的看法往往会受到被评估者的性别、种族、身高等影响()
答案
单选题
在绩效评估时,评估者对被评估者的看法往往会受到被评估者的性别、种族、身高等的影响,这种情况称为()
A.首因效应 B.刻板印象 C.晕轮效应 D.近因效应
答案
单选题
在绩效评估时,评估者以近期的记忆来代替被评估者在整个被评估期的工作表现情况,这种情况称为()
A.A近因效应 B.B刻板印象 C.C首因效应 D.D趋中效应
答案
判断题
关键绩效指标实质上是用于评估和管理被评估者绩效的定量化或行为化的标准体系()
答案
单选题
()是指在绩效评估中,评估者对所有被评估者的评分都是取中间状态或者评分没有差异的倾向。
A.趋中效应 B.感情效应 C.从众效应 D.刻板效应
答案
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绩效评估是在组织部署战略和团队目标确认的基础上,考评者与被考评者在绩效周期内的工作目标、考评标准和工作环境进行沟通,从而形成绩效契约的过程() 由被评估者的()对员工进行考核是企业中最常用的方法,它获得了被评估者和评估者双方的支持 会谈时,评估者最先向被评估者() 在绩效评估中,自我评估效果比其他评估者的评估好。() 哪个绩效评估系统需要上司、下级和同事的评价?() 培训效果的评估主要包含以下层次的内容:评估被培训者对培训知识的掌握程度;评估被培训者工作行为的改进程度;评估企业的经营绩效改善程度。 培训效果的评估主要包含以下层次的内容:评估被培训者对培训知识的掌握程度;评估被培训者工作行为的改进程度;评估企业的经营绩效改善程度。 培训效果的评估主要包含以下层次的内容:评估被培训者对培训知识的掌握程度;评估被培训者工作行为的改进程度;评估企业的经营绩效改善程度() 绩效评估,是通过()对绩效进行评估或评价。 绩效评估者主体毡括() 关键绩效指标KPI是用于评估被评估者绩效的定性化或行为化标准,它体现对企业有增值作用的指标 ()是用于考核和管理背评估者绩效的重要标准。 绩效评估的审核主要包括,审核评估者、审核评估方法、审核评估文件、审核评估结果。() 评估者与被评估者以面对面的谈话方式进行的评估方法是 评估者与被评估者以面对面的谈话方式进行的评估方法是 关键绩效指标(KPI),是用于评估被评估者绩效的定性化或行为化的标准,它体现对企业有增值作用的指标。 分销渠道运行绩效评估需要从()进行评价。 在班组绩效管理中,班组长是绩效评估者() 关健绩效指标(KPI),是用于评估被评估者绩效的定性化或行为化的标准,它体现对企业有增值作用的指标() 关健绩效指标(KPI),是用于评估被评估者绩效的定性化或行为化的标准,它体现对企业有增值作用的指标()
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