注入式和启发式是两种对立的教学方法。（ ）

教学方法改革的指导思想是坚持启发式，反对注入式（） 讲授法可以是注入式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。 讲授法可以是注入式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。 启发式教学是一种教学方法。   启发式是一种教学方法。 依据指导思想的不同，各种教学方法可归纳为两大类：注入式和启发式。（ ） “提倡启发式，反对注入式”是我国教师选择和运用教学方法的根本指导思想。（） 启发式教学既是一种教学方法，更是一种教学指导思想，它是相对于注入式教学而言的。（　） 启发式教学是一种具体的教学方法。 谈话法是一种启发式的教学方法（） 讲授法可以是注人式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。讲授法可以是注人式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。 启发式教学和注入式教学的根本区别是什么？为什么我们要提倡启发式教学? 现代教学提倡启发式废止注入式。 谈话法就是启发式的教学方法。 讲授法可以是注人式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。 评述“讲授法就是注入式教学，发现法就是启发式教学”。 现代教学中，坚持启发式教学，反对注入式教学，因此，导入也要具有（　　）。 启发式与注入式教学的根本区别是什么 启发式与注入式教学的根本区别是什么 讲授法是注入式的方法,问答法是启发式的方法．( )