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主观题
()是指供读者阅读的特定言语系统
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单选题
言语系统是储存言语信息的,它与()有某种相似
A.语义记忆 B.情景记忆 C.动作记忆 D.情感记忆
答案
单选题
言语系统以()来贮存具体的客体和事件信息
A.言语代码 B.图象代码 C.表象代码 D.词素代码
答案
判断题
我们理解的事件都需要用言语系统去解析。
A.对 B.错
答案
判断题
我们理解的事件都需要用言语系统去解析。()
答案
单选题
读者心理学是研究在()这个特定环境中,读者阅读过程的心理现象及其规律的科学。
A.学校 B.图书馆 C.科研单位 D.家庭
答案
单选题
在民航旅客服务交往中,经常使用的言语系统主要是()
A.书面文字 B.口语 C.动作 D.面部表情
答案
主观题
教师读者的阅读需要特点是:全面系统,()。
答案
主观题
教师读者的阅读需要特点是:全面系统,()
答案
单选题
从信息编码的角度将长时记忆分为表象系统和言语系统两个系统。()
A.错误 B.正确
答案
热门试题
在民航旅客服务交往中,经常使用的言语系统主要是()。
隔离机位是指供()停放的特定机位
文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。包括四个要素:读者、()、文学文本、读解
分析读者状况、掌握不同类型读者的阅读需要情况及其阅读规律是作好读者工作的()之一。
析读者状况、掌握不同类型读者的阅读需要情况及其阅读规律是作好读者工作的()之一。
读者是阅读活动的(),文献是阅读活动的客体。
Paivio的双重编码理论从信息编码的角度将长时记忆分为两个系统,即()和言语系统。
报纸的优点是:读者对象比较确定、易于送达特定的广告对象;时效长、转阅读者多、便于保存;印刷比较精美、有较强的感染力()
指导读者阅读图书,包括两层含义,一是对读者阅读内容的指导;二是对读者()的指导。
接受美学强调读者在阅读中的作用,认为作品的生命是读者的阅读活动赋予的()
接受美学强调读者在阅读中的作用,认为作品的生命是读者的阅读活动赋予的。()
什么是读者阅读心理学?
分科阅览室是为特定读者对象的不同需求层次而设立的专门阅览室,是阅读服务的主体部分。()
是指有特定内容,特定用途,特定读者范围,特定出版发行方式的文献()
我们不需要掌握阅读者的阅读习惯和阅读步骤,从计划书阅读者的角度构思创业计划()
阅读心理研究,即从读者心理的角度,具体研究()是如何进行的,读者为什么要阅读,阅读什么,如何阅读等,即研究阅读行为及阅读心理诸现象的一般特征。
阅读心理研究,即从读者心理的角度,具体研究()是如何进行的,读者为什么要阅读,阅读什么,如何阅读等,即研究阅读行为及阅读心理诸现象的一般特征
阅读能力,是指读者在阅读活动中驾驭文献的能力,包括();();();()四种能力的结合,也是读者阅读修养的具体内容。
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全面系统、广泛高深是高等学校图书馆教师读者阅读需要的特点。()
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