多选题

我国心理学家主张把学生的学习类型分为( )。

A. 道德规范的学习
B. 知识的学习
C. 技能的学习
D. 行为规范的学习

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我国教育心理学家主张把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和________ 的学习。 我国心理学家主张把学习分为:知识的学习、_____、行为规范的学习。 我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、____和____。 我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、()和() 我国教育心理学家主张把学生的学习分为( )的学习、( )的学习和行为规范的学习。 我国心理学家把学生的学习分为知识的学习、_______、_______三种。 我国心理学家一般把学习分为 中国心理学家通常把学生的学习分为() 我国教育心理学家主张学生的学习分为知识的学习、技能的学习和_______的学习。 我国教育心理学家主张把学习分为________的学习、________的学习和行为规范的学习。 我国教育心理学家认为,学生的学习分为()。 我国心理学家将学习分成() 我国教育心理学家主张把学生的学习分为{pz_填空}的学习、{pz_填空}的学习和行为规范的学习。 我国的心理学家将学习分为() 我国教育心理学家主张学生的学习分为知识的学习、技能的学习和{pz_填空}的学习。 我国心理学家主张“阅读是从()的过程” 美国心理学家华生主张() 根据我国心理学家的学习分类,可以把学生的学习分为( )、( )和( )三类。 我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、{pz_填空}和{pz_填空}。 我国心理学家对学习的分类是()
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