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以下不属于临时教育审议会对日本教育改革体现出的原则的是( )
单选题
以下不属于临时教育审议会对日本教育改革体现出的原则的是( )
A. 民主的原则
B. 尊重个性的原则
C. 国际化、信息化的原则
D. 向终身教育体制过渡的原则
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单选题
以下不属于临时教育审议会对日本教育改革体现出的原则的是( )
A.民主的原则 B.尊重个性的原则 C.国际化、信息化的原则 D.向终身教育体制过渡的原则
答案
多选题
日本第三次教育改革中临时教育审议会确立的教育改革的最基本的原则包括()
A.追求平等 B.重视个性 C.强调全面发展 D.向终身学习体系过渡 E.对学生进行学业方向指导
答案
单选题
日本历史上所谓的“第三次教育改革”始于日本中央教育审议会1971发表的报告 ( )
A.《关于今后学校教育综合扩充、整顿的基本对策》 B.《教育改革计划书》 C.《关于当前教育改革的具体措施》 D.《教育基本法》
答案
主观题
临时教育审议会中曾根为了
答案
主观题
中央教育审议会
答案
主观题
日本临时教育审议会提出的面向21世纪的教育目标是()、强健的身体和();自由、自律和公共的精神;世界中的日本人
答案
单选题
1970年德国教育审议会提出的规划德国教育制度改革蓝图的文件是( )
A.《教育结构计划》 B.《教育总计划》 C.《高等学校总纲法》 D.《汉堡协定》
答案
单选题
以下不属于《富尔法案》中提出的法国高等教育改革的三条中心原则的是( )
A.自主自治 B.多科性 C.民主参与 D.个性化
答案
单选题
以下不属于《郎之万——瓦隆教育改革方案》的主要内容的是( )
A.提出了战后法国教育改革的6项基本原则 B.实施6~18岁的免费义务教育 C.对义务教育后的高等教育改革提出了设想 D.提出加强职业教育
答案
单选题
1970年,联邦德国教育审议会公布的全国教育体制改革方案将整个教育体系分为( )
A.学前教育、初等教育、中等教育和高等教育 B.初等教育、中等教育和高等教育 C.学前教育、初等教育、中等教育和继续教育 D.初等教育、中等教育和继续教育
答案
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以下不属于要素主义思想家巴格莱提出的教育改革主张的是( )
1970年联邦德国教育审议会提出的根本改革联邦德国教育制度的蓝图的改革方案是( )
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根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,以下不属于义务教育均衡发展的是
以下不属于教育投资规划原则的是( )。
以下不属于教育投资规划原则的是()。
以下不属于教育投资规划原则的是()。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,以下不属于推进义务教育均衡发展的是( )。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,以下不属于推进义务教育均衡发展的是( )。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》,以下不属于推进义务教育均衡发展的是( )。
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