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日本2002年开始实施《学习指导缌要》,确定基础教育阶段的课程结构是( )
单选题
日本2002年开始实施《学习指导缌要》,确定基础教育阶段的课程结构是( )
A. 学科、道德、特别活动、综合学习
B. 普通科目、非普通科目
C. 必修科目、选修科目
D. 国语、社会、数学、理科、艺术
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单选题
日本2002年开始实施《学习指导缌要》,确定基础教育阶段的课程结构是( )
A.学科、道德、特别活动、综合学习 B.普通科目、非普通科目 C.必修科目、选修科目 D.国语、社会、数学、理科、艺术
答案
单选题
日本基础教育阶段学制基本是()。
A.五、四、三 B.六、三、三 C.八、四 D.四、四、四
答案
多选题
基础教育阶段不同价值取向的教育目的有()
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答案
多选题
当前我国普通学校教育系统中,基础教育阶段实施的学制主要是()
A.“3+2”模式 B.“六三三制” C.“五四二制” D.“五三三制” E.“3+X”模式
答案
多选题
设计基础教育阶段素质教育目标的依据主要是()。
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答案
主观题
基础教育阶段英语课程的任务是什么?
答案
主观题
基础教育阶段英语课程的总体目标是()。
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判断题
德国基础教育阶段对学生的在校辅导时间不够()
答案
主观题
在基础教育阶段实施(),应当成为教育适应经济社会发展需要的长远任务。
答案
单选题
2001年全国基础教育工作会议的召开和《基础教育课程改革纲要》的颁布实施,标志着我国基础教育课程改革进入一个新的阶段。这次课程改革采取九年一贯整体设置义务教育阶段课程的方式,构建()结构。
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答案
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义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即()和()。
基础教育课程中设置的义务教育阶段“综合实践活动课程”的内容包括()
复式教学和小班教育是各国基础教育阶段普遍实行的基本教学组织形式( )
终生教育思想给课程改革的重要启示之一是,在基础教育阶段要为学生终生发展打下良好的基础,关键是让学生学会学习。
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基础教育阶段的()发展,是我们未来改革发展的一个非常重要的环节。
学校音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施()教育的重要途径之一,是基础教育阶段的()。
基础教育课程改革中设置的义务教育阶段综合实践活动课程的内容包括。(2016.安徽)()
综合学习必修课是日本基础教育课程的重要内容之一。()
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私立大学在日本高等教育由英才教育阶段发展到大众教育阶段起到了重要作用()
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课程目标的级别不完全等同于基础教育阶段的各个年级。7~9年级分别完成()级目标
课程目标的级别不完全等同于基础教育阶段的各个年级。7~9年级分别完成()级目标。
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外语是基础教育阶段的必修课程,英语是外语课程中的主要语种之一()
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